电气工程院本科生毕业实习改革方案.docVIP

电气工程学院本科生毕业实习改革方案 为贯彻教育部2007教1号、2007教2号文件精神，全面实施高等学校本科教育质量与教学改革工程，进一步提高我院人才培养质量，决定自2007年（即本科2003级）起，对我院本科生毕业实习进行改革。现通知如下： 一、 学生毕业实习与毕业设计统一安排在第八学期，由毕业设计指导教师同时负责指导学生进行毕业实习，也可由几位指导老师协作共同安排。毕业实习学时仍为一周，学院不再集中安排。 二、 学生毕业实习的对象可以是与电气工程相关的科研、设计开发、运营管理企事业单位，或电气设备、发供电的市场及运营过程；形式可以是现场参观、咨询、听工程技术人员讲座、查阅收集相关资料、跟班学习、社会调查、市场调研等多种形式。 三、 完成毕业实习报告。实习报告应当不少于5000字，由下列部分组成： 1、 封面：毕业实习主题（题目）、时间、指导教师、实习学生、同组学生（封面由学生到学院统一购买）。 2、 毕业实习过程记录 3、 报告正文部分。参阅中文（电气）科技期刊论文格式。 四、 毕业实习报告一般不少于5000字，内容应详实，可以是： 1、 电气、电力企业生产、运营情况、发展情况综述 2、 电力生产过程、电气设备研发、技术原理、结构特点、性能调研、论述 3、 地区电力市场，负荷发展状况调研报告。 4、 其它与电气、电力相关的科研技术、管理、发展的相关内容。 五、 学院安排一定的实习经费，具体标准另定，用于学生实习的交通、调研、资料支出。教师指导毕业实习工作量参照原教师工作量计算办法执行。 毕业设计（实习）指导教师应切实负起认真指导学生的责任，提倡结合毕业设计任务安排学生的毕业实习，使两者有机结合，相互促进；提倡有经验的教授与青年教师合作安排学生毕业实习，做好传帮带。教师要认真批改实习报告。实习成绩与毕业设计成绩同时完成、提交，实习报告整理好交学院存档。 ①完整的交代实习的具体任务。将在学校学到的理论知识指导于实践，通过实践更好地掌握理论知识。将课本上的“死”知识变为实践中的“活”知识。 ②观察体验在学校没有接触的东西，看看他们是以怎样的方式方法，以怎样的形态或面貌出现的。通过观察，发现实践与理论联系之间的规律。尤其对工科学生来说，通过实习不仅可以了解到具体情况，而且使理论不在那么抽象了。 第三部分，实习任务完成的情况、实习体会、经验教训、实习的意义以及今后学习工作努力的方向等。（结合实习中具体的事例写出自己的感受）。 落款 如果在标题下面署了名，就只在正文的右下方标明日期即可。 写作要求 内容真实、客观 报告必须写自己的实习经历，可在一定程度上参考别人的格式、资料，原则上不能抄袭。 突出重点、主次分明 实习虽经历事情较多，碰到的问题也多，但切忌写成流水账，要把握住侧重点，抓住事例的典型，突出自己的特色，总结出自己所得的经验教训，学出与众不同的实习报告。 语言准确、符合逻辑 实习报告的语言要符合本文种用语要求，在思路上安排要符合逻辑。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 5