《走进节奏及旋律》教学详案.docVIP

《走进节奏与和旋》—教学详案 课题：《走进节奏与和旋》 授课老师： 王谦 1·教学目标： 使学生对基本的几种节奏性予以掌握理解，并理解和旋的基本构成与种类 。 2·教学重点： 节奏的理解与试唱，和旋的构成与理解。 3·教学难点： 基本节奏的区别（三连音·前八后十六·前十六后八·四分音符·八分音符·十六分音符·三十二分音符，流失四分音符） 和旋的基本构成（大三和旋的组成·小三和旋的组成·五和旋的组成·七和旋的组成） 教学准备：视频播放设备，吉他，非洲鼓 备注：内容相对较多，预计改成两课时讲完。 详细内容：同学们，大家好，今天我们来认识学习音乐的本质“节奏”与“和旋”，我们都知道人的身体是由骨骼与皮肤肌肉构成，那么如果用音乐比喻人的身体的话，可以说“节奏”就是音乐的“骨骼”而“和旋”就是音乐的皮肤肌肉。学好了音乐的“节奏”与“和旋”你就能更完整的认识音乐。好，下面我们先来学习今天所讲的第一课题“节奏”。 说起节奏我们第一个反映出的乐器我想应该是架子鼓，因为架子鼓属于纯节奏乐器所以在节奏的表现方面有独一无二的优势。好，下面我们先来欣赏两段架子鼓的节奏表演。（为学生播放事先准备好的架子鼓视频）怎么样，是不是很精彩，但是别看他所演奏的节奏这么多变，其实分开来看就是把不同的音符长短凑合到一起。下面我们就来认识五线谱中节奏的最小单位——音符。（介绍过程中用手鼓演示） 首先，我们来认识“全音符” 全音符指没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。 除了倍全音符，它的时值是所有音符中最大的，而且要以它为准。依次分为两半。 全音符是音符当中的老大，也是时值最长的音符，占四拍。 然后是“二分音符” 。 带着“符干”的白色音符叫做“二分音符”，他的时值是全音符的一半，演奏两拍。 “四分音符” 带着“符干”只有只有一个黑点的音符叫做“四分音符”他的时值等于全音符的1/4所占时值1拍。那么以此类推 （八分音符，所占1/8全音符） （十六分音符，所占时值1/16全音符） （三十二分音符，所占时值1/32全音符） （六十四分音符，所占时值1/64全音符）。 以上这些就是音乐节奏音符的全部种类，最大的是全音符最小的是六十四分音符，认识这些之后我们就可以通过组合排列，来构成节奏。通过不同时值音符组合排列所构成的节奏我们称之为节奏型，下面我们来看几种基本的节奏型 第一种节奏型，我们称之为四个十六分，顾名思义就是四个十六分音符在一起。（用手鼓演示） 第二种节奏型叫做前十六后八，他的演奏形式为（用手鼓演示） 第三种叫做前八后十六，与上一个节奏型相反，八分音符在前十六分音符在后。（用手鼓演示） 第四种叫做小附点（用手鼓演示） 第五种叫做小切分（用手鼓演示） 第六种叫做两个八分音符（用手鼓演示） 第七种比较特殊，叫做三连音，他三个音符个占1/3时值，如图中三连音就是把两拍平均分成三份。与他相关联的就是六连音（用手鼓演示） 好了以上这些就是音乐中比较常见的几种节奏型。下面我们来进行几个练习（让学生练习事先准备好的节奏练习五条） 好了同学们，做完这些练习之后我想你们应该对节奏有了一个基本的概念，我们会在以后的学习中进一步熟练与了解更多的节奏型。下面我们进行这节课的第二个要学习的内容——“和弦”。 如果说节奏是音乐的骨骼的话，那么“和弦”绝对是音乐的皮肤，两者相辅相成构成了音乐，想要了解和弦，首先我们要搞清楚各个音之间度数关系。首先我们知道，do re mi fa sal la xi 分别对应C D E F G A B 他们之间的音程关系是 全 全 半 全全全半， 两个音之间的度数关系为大二度，只有mi 到 fa ，xi 到 do 之间的度数关系为小二度。知道这一点，我们就能开始认识和弦。 那么首先，和弦实际上是乐理中的一个概念，指的是一定的音程关系，通常有三和弦，七和弦，九和弦，十三和弦的概念。下面我们首先来认识最普通也是最经典的“三和弦”。三和弦的种类： 大三和旋：由三个音按照三度的关系叠置起来的和弦，就叫做三和弦。三和弦各音由上而下称为根音，三音，五音。根音到三音的度数为大三度，三音到五音的度数关系为小三度，一般用1 3 5 表示大三和弦。途中的和弦为F和旋，分别是 FA LA DOL 。另外如C和弦，do mi sol ,do到mi 为大三度,mi 到 sol为小三度。 小三和弦 ： 小三和弦：根音与三音是小三度，三音与五音是大三度，用根音的大写英文字母加小写m字母组合来表示，途中所示为小三和弦dm和旋由re fa la 组成。Er跟fa之间是小三度，fa 跟la 之间是大三度。再入