任务分解电阻筛检电容筛检二极管三极管继电器.PPT

* * 多媒体教案 主讲 徐猛 宿豫职教中心 项目3：模拟触摸开关电路 工作任务： 1.会元器件的识别与检测 2.掌握模拟触摸开关电路的工作原理 3.会焊接电路 4.掌握电路的测试与调试方法 5.会判断并维修电路故障 一、知识采集 1.二极管具有什么特性？ 2.电阻阻值判断方法有哪些？ 3.电容容量判断方法有哪些？ 4.三极管有哪几个极？ 工作任务一：筛检元器件 二、任务分解 1.电阻筛检 2.电容筛检 3.二极管 4.三极管 5.继电器 R4 R3 R2 R1 特点（色环颜色） 参数（检测值、性能） 规格型号（标称值） 元件名称 想一想：阻值标称值和测量值为什么不一样？ 注：1.万用表本身有误差 2.电阻本身有允许偏差，最后一环 1.电阻筛检 2.电容筛检 C 极性 耐压值 规格型号（标称容量值） 元件名称 想一想： （1）你是哪种方法筛选出电路需要的电容的？ （2）电容的极性如何区分？ 长脚：正极性 或者负极性？ 短脚：正极性 或者负极性？ （3）耐压值可以随便改变吗？如果换成470μF/16V可以吗？ 为什么？ 备注：1.如果电压大了，电容会击穿 2.电解电容的正向电阻大于反向电 阻 3.二极管 红色 LED IN4001 VD2 IN4001 VD1 规格型号 元件名称 备注： 1.白色环端为负极性 2.长正短负 3.二极管的正向电阻小于反向电阻 正向阻值 反向阻值 极性 想一想： 你是如何判断二极管的极性？ 4.三极管 V4 V3 V2 V1 确定三极 管型 规格型号 元件名称 备注：将三极管的平面面对自己，管脚朝下，从左往右看，三个极写入“确定三极”栏中。 想一想： 你是如何判断三极管的管型及E、B、C三个极的 备注： 1. NPN E、B、C 2.正向电阻小于反向电阻 5.继电器 4098 K 常闭触点两端 常开触点两端 线圈两端 规格型号 元件名称 备注：有管脚的一面面向自己 想一想：判断端点依据？ 备注：线圈两端 3和5 常开触点两端 1和2 常闭触点两端 4和2 线圈两端有一定的阻值； 常开触点两端阻值无穷大； 常闭触点两端阻值为零 三、思考 如果万用表是数字式的，检测方法有什么不同吗？ 四、任务完成质量评价 （工作纪律20分，团队精神10分，创新意识10分，工作任务完成情况60分） 工作任务完成情况 创新意识 团队精神 工作纪律 教师要求 总分 得分 教师评价评 小组互评 小组自评 项目 五、后继任务模块知识采集范围： 1.电路工作原理 2.电路布局