活动区配备标准.doc

小班活动区设备设施配备标准 序号 区域 名称 规格 型号 功能 数量 备注 1 角色区 玩具柜 1.1×0.35×0.7m敞开式 3个 材料要环保，区域摆放可根据幼儿实际情况进行规划，便于幼儿取放。 2 美工区 操作台 （桌） 1.1×0.6×0.5 m 若干 3 玩具柜 1.1×0.35×0.7 m敞开式 2个 4 椅子 根据需要配备 若干 5 操作区 桌子 根据需要配备 2个 6 椅子 根据需要配备 若干 7 玩具柜 1.1×0.35×0.7m敞开式 2个 8 语言区 书架 1.1×0.3×0.9m三层书架 1个 9 玩具柜 1.1×0.35×0.7m敞开式 2个 10 坐垫 0.3×0.3m软垫（也可用椅子） 3个 11 建构区 玩具柜 1.1×0.35×0.7m多格式 1个 12 地毯 0.5×0.5m泡沫地垫（或地毯） 若干 小班活动区玩具材料配备标准（美工区） 序号 类别 玩具材料 数量 备注 1 工具类 油画棒、水彩笔（红、黄、蓝、绿、黑等4—6种常见颜色） 8盒 油画棒应是笔杆粗、易抓握 海绵棒笔、板刷、棉签 若干 2 材料类 橡皮泥、泥工板及各种模具 若干 3 各种常见纸张：彩纸、旧报纸、皱纹纸、包装纸、纸板等 3种以上 4 涂料或颜料 若干 涂料要环保 5 各种废旧材料：盒子、饮料桶纸杯、纸盘、纸卷桶等 3种以上 6 作品欣赏类 图书、绘画图片、现成作品 3种以上 小班活动区玩具材料配备标准（益智区） 序号 类别 玩具材料 数量 备注 1 数字类 1—5的点子卡，1—5的实物卡，按数取物卡、按物计数卡，数量认知拼版等 1套 1套 2 图形拼图类 图形配对卡，图形分类卡，图形排序接龙卡等 1套 3 框架拼图，相互关系拼图等 4 巧手操作类 不同大小的套娃或套碗、套环，大串珠，配对几何螺丝，巧手夹夹等 1套 5 日常操作类 收集或制作一些带纽扣和拉锁的小马甲、小背心，带粘扣的鞋子或可系扣、拉锁的不知玩具等 收集碗和勺、带把的水杯、晾衣夹和夹板等。 4—6种 6 迷宫类 墙面迷宫，三个排成行等 1套 7 智能训练类 配对板，动物接龙，对应关系接龙 1套 小班活动区玩具材料配备标准（角色区） 序号 区域 类别 玩具材料 数量 备注 1 娃 娃 家 娃娃 不同大小、性别不同的玩具娃娃 2—4个 应选用安全、卫生、方便洗涤、消毒的娃娃；餐具、炊具保证安全，尽量选择易清洁、无毒、无味的塑料制品。 2 家具 模拟的小床、小衣柜、小餐桌 3 衣物 模拟的爸爸、妈妈的服饰、娃娃的衣服、鞋帽、小被子枕头 4 餐具 模拟的小碗、小勺、小奶瓶、小盘 5 炊具 模拟的小炉台、小锅、小铲、小刀 6 洗涤清洁用具 模拟的小撮子、小苕帚、小水盆、毛巾 7 食物 水果模型、饮料盒、点心模型 8 其他材料 自制的小家用电器、电话、各类小玩具 小班活动区玩具材料配备标准（建构区） 序号 类别 玩具材料 数量 备注 1 积木 彩色空心积木、泡沫积木、小型积木 1套 小型积木应在25块以内，便于桌面操作 2 积塑 旋接类、插接类、嵌接类、叠接类 若干 3 模型玩具 人物、动物、植物、车辆、房屋 3种以上 4 废旧材料 塑料瓶、易拉罐、纸盒、包装纸袋 若干 小班活动区玩具材料配备标准（语言区） 序号 类别 玩具材料 数量 备注 1 故事类 故事背景图、与故事相对应的人物形象图片等若干 1盒 2 词语训练类 名词游戏材料、动词游戏材料、代词游戏材料、语言游戏板等 1盒 3 表演讲述类 各种动物、人物的手偶若干 1盒 4 看图讲述图片等若干 1盒 5 句子训练类 看图说句游戏材料 1盒 6 图书类 画面清新、色彩鲜艳、造型大而简单的图书、布书若干 20本 7 工具类 透明胶、双面胶、胶棒、打孔器、笔、纸等补图书工具 若干 中班活动区设备设施配备标准 序号 区域 名称 规格 型号 功能 数量 备注 1 角色区 玩具柜 1.1×0.35×0.8m敞开式 2个 材料要环保，区域摆放可根据幼儿实际情况进行规划，便于幼儿取放。 2 美工区 操作台 （桌） 1.2×0.5×0.6 m 1个 3 玩具柜 1.1×0.35×0.8 m敞开式 2个 4 画架 架高1.1 m画板0.5×0.5 2个 5 益智区 桌子 根据需要配备 2个 6 椅子 根据需要配备 若干 7 玩具柜 1.1×0.35×0.8m敞开式 2个 8 语言区 书架 1.1×0.3×1m三层书架 1个