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大风车转起来课件 四年级信息技术ppt课件教案

授课对象:四年级 ;让学生运用“画图”软件,制作风车,培养学生自主学习,动手的实践操作能力. 通过教师的授课,让学生通过观察,实践,掌握画图软件中的图块翻转功能的使用,和图块的扭曲. 学生在设计中培养了灵活运用知识的能力.;二. 教学重点与难点 教学的难点 图块如何翻转和扭曲. 教学重点 熟练的运用复制,翻转,扭曲各功能制作出作品.; (一)情景引入(提问题) 老师:同学们,让我们接下来听一下这首歌曲是什么?请同学们仔细听哦! 播放音乐 学生:是大风车 老师:大家喜欢看“大风车”的节目吗? 学生:喜欢 老师: 那好,现在我们来学习怎么制作大风车;同学们请认真观察屏幕上的风车,它由几片叶子组成呢? 答:四片 师:四片叶子有什么相同点 和不同点呢? 答:相同点是他们形状一样,不同点是他们的方向和颜色都不相同. 师:如果老师给你们其中一片风车叶子,你们能不能做出另外三片叶子呢? 答:能 师:好,那现在先让大家按这个形状画出一片叶子 学生开始尝试练习. 师:有没有同学能完成老师布置给你们的任务呢? 用多媒体教学演示做得好的同学,.给与一定的表扬 师:好,接下来让老师来告诉你们怎么制作大风车,请不会做的同学仔细听老师讲哦~!;(三).教学内容; ;单击“选定“工具; 依次单击”单击”编辑菜单 中的”复制“,黏贴 命令;第四步骤:复制了一个同样的叶片;第五步骤:选择透明方式,涂换颜色,再选中.;单击“图象”菜单中的“翻转/旋转”命令 ;第七步骤:依次单击“;按一定角度选装“90度”命令,再单击“确定”;拖动黄色叶片,拼成风车的第二个叶片。;呀!有了两个叶片!剩下的叶片怎么做呢?;单击“粘贴”命令。;复制了第三个叶片。;最后结果风车出来啦!;画图软件除了旋转外,还能 “拉伸/扭曲” 图形,将图形颜色“反色”。

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