2016秋青岛版（五四制）科学三上4.2《有趣的浮沉现象》ppt课件3AL.pptVIP

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2018-06-25 发布于河北
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2016秋青岛版（五四制）科学三上4.2《有趣的浮沉现象》ppt课件3AL

探究浮沉的原理：物体的重量大于受到的浮力，物体就下沉；物体的重量小于受到的浮力，物体就上浮。 * * 小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源有趣的浮沉现象 * 活动一：（1）实验材料：小木块、橡皮、气球、铁钉、塑料瓶、钩码等。（2）猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉? * 实验提示： 1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。 2、小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录 * 实验记录一我的猜想实验结果浮沉浮沉橡皮 √ √ 气球 √ √ 铁钉 √ √ 塑料瓶 √ √ 钩码 √ √ 小木块 √ √ * 活动二：用手轻轻地压浮在水面的气球，手有什么感觉？ * 物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。 * 浮在在水面的物体受到水的浮力，那么沉下去的物体有没有受到水的浮力？ * 活动三的步骤： 1.用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺测量橡皮筋的长度； 2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度； 3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。 4 .填写好实验报告单。 * 实验报告单二物体名称浸入水中前皮筋的长度浸入水中后皮筋的长度浸入水中后皮筋变长、变短还是不变钩码 * 结论:下沉的物体受到水的浮力。 * 小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源小学资源网资源