历史必修3——思想文化和科学技术史 8.1 文学的繁荣.ppt

第3课 请你介绍这两部作品的人物形象、写作背景和主要内容。 《巴黎圣母院》和《欧也妮·葛朗台》的两位作家塑造的人物有什么不同特色？从文学角度谈谈他们各代表什么流派？ 艺术作为一种社会意识形态，是社会存在、社会生活的反映。结合世界史知识分析：18世纪末到19世纪30年代出现的浪漫主义文学反映了什么社会现象？有什么特点？ 艺术作为一种社会意识形态，是社会存在、社会生活的反映。结合世界史知识分析： 19世纪30年代以后出现的现实文学反映了什么社会现象？有什么特点？ 材料：恩格斯说巴尔扎克的作品“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至经济细节方面所学到的东西，也要比当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。 通过前面学习，你认为可以从哪几个方面进行概括19世纪的世界文学主要成就与影响？ 《老人与海》为什么能获得诺贝尔文学奖？谈谈你的看法。 现代主义是在怎样的社会背景下产生的？还有哪些代表性作品？其主要特点是什么？ * * 高中新课标 人教版 必修（三） “古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见（当作‘蓦然回首’，记误），那人正（当作‘却’）在，灯火阑珊处’。此第三境也。” 王国维《人间词话》 文学是艺术的一个门类，它是用语言来创造艺术形象的，所以称为语言艺术。 注意:文学流派和创作方法的区别: 创作方法是作家反映生活、表现生活、塑造形象的艺术方法。 文学流派、潮流是在一定的历史条件下形成和发展的，反映着一定阶级、阶层的政治倾向和艺术观点。 人文主义文学出现在14至16世纪的欧洲。 17世纪欧洲文学的最高成就是古典主义文学 18世纪的启蒙文学是启蒙运动的重要组成部分 背景 18世纪后半叶到19世纪中叶，是欧洲资产阶级改革与革命的年代。 确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。 人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义。 知识分子大都受过启蒙思想的熏陶，曾是革命的热情拥护者。但革命后确立的新制度不像启蒙思想家描绘的那样美好，他们对理性王国感到失望，开始寻找新的精神寄托。这种社会情绪催生了浪漫主义文学。 一、浪漫主义文学 不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的人物形象；在文学创作风格上，以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。 特点 代表人物及代表作 『法』雨 果：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》 『法』大仲马：《基督山恩仇记》 『英』拜 伦：《唐璜》 『英』雪 莱：《解放了的普罗米修斯》 『德』海 涅：《德国，一个冬天的故事》 “英勇的斗士”——雨果 1827年，雨果发表了剧本《克伦威尔》和《〈克伦威尔〉序言》。 《〈克伦威尔〉序言》是文学的宣言书和理论纲领，雨果因此成为浪漫主义的领袖。这篇洋洋洒洒的文章，在文学批评史上具有划时代的意义。雨果提出了一条新的美学原则：“丑在美的旁边，畸形靠近者优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。” 这条对照原则一直指导着雨果的文学创作。 《巴黎圣母院》剧照 爱斯梅哈尔达是作品中的女主人公，是欧洲文学史中不朽的女性形象之一。她美丽善良正直，宁死不屈 。加西莫多是作品中另外一位备受奴役与摧残的底层人物。他奇丑无比，驼背、跛足、独眼 。他淳朴率直，正义勇敢，知恩图报，爱憎分明 。 《巴黎圣母院》是雨果的代表作之一。小说创作于1830年7月，1831年出版。主要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度宗教节日之际，美丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅哈尔达带着一头会耍杂技的小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣母院的副主教克罗德对她起了邪念，指使敲钟人加西莫多绑架她，但国王护卫队队长法比斯救了她。从此，少女爱上了法比斯，把他当作理想的情人。克罗德忌恨在心，他在爱斯梅哈尔达与法比斯幽会时，刺伤了法比斯，却嫁祸于爱斯梅哈尔达，使她被判处死刑。行刑之日，加西莫多将她救出，把她安置在圣母院的顶楼。克罗德想得到她，遭到拒绝后，他将她交给了官兵，在圣母院顶楼看着她被绞死。加西莫多在愤怒中将克罗德推下顶楼，然后找到了爱斯梅哈尔达的尸体，死在她的身边。 BUT wherefore do not you a mightier way Make war upon this bloody tyrant, Time? And fortify yourself in your decay With means more blessèd than my barren rime? Now stand yo