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“红领巾相约中国梦——听党的话 做好少年”新队员入队仪式的活动方案
“红领巾相约中国梦——听党的话 做好少年”新队员入队仪式活动方案 “红领巾相约中国梦——听党的话做好少年”新队员入队仪式活动方案
一、活动目的:
在第67个“少先队建队日”来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一、二年级学生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:XX.10.13下午3:20(第七周星期四下午第二节课)
三、活动地点:学校操场
四、活动要求:全体学生穿校服(或班服)、队员及大队、中队辅导员佩带红领巾(必须佩戴红领巾,不能用队徽)
五、准备工作:
(一)大队部
1.大手拉小手互助活动:大队委对新队员进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人(5.2班罗琨尧、6.1班张雨欣)旗手(6.1班)
4.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
5.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
6.悬挂横幅:“红领巾相约中国梦——听党的话做好少年”
——xx小学新队员入队仪式
(二)中队辅导员(班主任)
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿星期二以前),收取红领巾费1.5元;
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识;
3.各班准备好班牌;
4.各中队辅导要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.五、六年级各班选出名优秀学生为新队员佩戴红领巾;
六、活动流程
1.主持人开场串词,宣布活动开始
2.出旗仪式
3.唱队歌
4.辅导员宣布新队员名单
5.授予队员标志
6.新队员宣誓
7.新、老队员代表发言
8.辅导员讲话带领全体少先队员呼号
9.退旗仪式
10.主持人结束串词,宣布活动结束
七、人员安排
主持:大队部标语:
音响:摄像:
场地安排:
纪律:各班主任、值周教师
安全:综治办 宣传稿:
“红领巾相约中国梦——听党的话做好少年”新队员入队仪式活动方案
一、活动目的:
在第67个“少先队建队日”来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一、二年级学生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:XX.10.13下午3:20(第七周星期四下午第二节课)
三、活动地点:学校操场
四、活动要求:全体学生穿校服(或班服)、队员及大队、中队辅导员佩带红领巾(必须佩戴红领巾,不能用队徽)
五、准备工作:
(一)大队部
1.大手拉小手互助活动:大队委对新队员进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人(5.2班罗琨尧、6.1班张雨欣)旗手(6.1班)
4.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
5.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
6.悬挂横幅:“红领巾相约中国梦——听党的话做好少年”
——xx小学新队员入队仪式
(二)中队辅导员(班主任)
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿星期二以前),收取红领巾费1.5元;
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识;
3.各班准备好班牌;
4.各中队辅导要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.五、六年级各班选出名优秀学生为新队员佩戴红领巾;
六、活动流程
1.主持人开场串词,宣布活动开始
2.出旗仪式
3.唱队歌
4.辅导员宣布新队员名单
5.授予队员标志
6.新队员宣誓
7.新、老队员代表发言
8.辅导员讲话带领全体少先队员呼号
9.退旗仪式
10.主持人结束串词,宣布活动结束
七、人员安排
主持:大队部标语:
音响:摄像:
场地安排:
纪律:各班主任、值周教师
安全:综治办 宣传稿:
“红领巾相约中国梦——听党的话做好少年”新队员入队仪式活动方案
一、活动目的:
在第67个“少先队建队日”来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一、二年级学生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:XX.10.13下午3:20(第七周星期四下午第二节课)
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