高校思想政治教育与大学生心理健康教育关系探究.docVIP

高校思想政治教育与大学生心理健康教育关系探究 　　【摘 要】思想政治教育与心理健康教育具有不同的教育形式、不同的教育内容，但是二者是教育的目标上一致的，因此，为了大学生的健康成长和成才，需要正确处理好二者之间的关系。 　　【关键词】思想政治教育；心理健康教育；有机结合 　　一、思想政治教育与心理健康教育的含义 　　（一）思想政治教育的含义 　　思想政治教育是社会或社会群体通过一定的政治观点、思想体系和道德规范，对其成员施加的有目的、有计划、有组织的影响，使人们形成符合其社会要求的思想品德的社会实践活动。其本质在于通过一定的方法和开展的一系列的活动，教育和影响人们，转变其思想和行为，从而培养成出国家与社会所需要的人才。大学生思想政治教育的主要目的是促进大学生心理素质、知识技能、人际关系、求职就业等方面能力的提高。 　　（二）心理健康教育的含义 　　心理健康教育作为一个越来越普遍使用的概念，泛指学校机构根据大学生生理与心理的发展规律，运用心理学的方法和手段，通过进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为的训练，达到大学生心理和生理的内部平衡，增强其社会适应能力，促进其身心健康发展的教育活动。 　　二、思想政治教育与心理健康教育的关系 　　（一）思想政治教育与心理健康教育具有同一性 　　心理健康教育是通过培养良好的心理素质，完善健康的人格，达到整体素质全面提高的目的；思想政治教育则通过提高思想觉悟和道德水准来达到同一目的。两者在作用和效果上也是相互促进的，提高学生的心理健康水平，有助于思想政治教育的落实；学生正确思想观点的确立，又可以促进心理健康教育的深入。 　　思想政治教育和心理健康教育的相关性，要求我们开展教育要了解学生的心理需求，注重情感体验，掌握学生的特征，以情感沟通促进理性交流，以理性思维带动感情升华，做到动之以情，明之以理，情理交融。 　　（二）思想政治教育与心理健康教育具有差异性 　　首先，二者所依据的理论基础不同。心理健康教育属于心理学范畴，以普通心理学、???会心理学、发展心理学、变态心理学、咨询心理学等理论为基础，教育目的是消除心理障碍，促进心理健康，提高心理素质，它侧重大学生的心理层面。思想政治教育则属于政治教育范畴，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，目的是提高思想觉悟和道德品质，它侧重于大学生的思想层面，具有社会意识形态的属性。 　　其次，二者的具体任务不同。心理健康教育的任务是根据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，组织指导心理训练，开展心理辅导和心理咨询，帮助大学生优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活适应能力。它关注的是学生个性和谐发展和健康人格的塑造，解决的是心理健康问题。思想政治教育的任务，则是结合大学生的思想实际，有针对性地讲授和灌输政治理论、思想道德修养等知识，促进受教育者德、智、体、美、劳的全面发展。它重视按社会要求规范个人行为，解决的是政治方向和思想倾向问题。 　　再次，二者讲授的主要内容不同。思想政治教育的主要内容是：通过对学生进行理论灌输和正面教育，让学生学习和掌握思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及中国近现代史等知识，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。心理健康教育的主要内容是：普及心理健康知识，培训心理调适技能，教授维护心理健康方法，帮助大学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，促进身心的健康成长。 　　由于两者的差异性，决定了二者不能相互替代。思想政治教育，解决不了心理障碍问题；心理健康教育也不能直接解决政治思想问题。 　　三、思想政治教育与心理健康教育的有机结合 　　（一）教育队伍要实现有机结合 　　目前高校的思想政治教育和心理健康教育队伍在人员构成上有一个较大比例的重叠：辅导员、班主任、思政课教师主要进行的是思想政治教育的任务。心理健康教育队伍中思想政治理论课教师，有心理学教师，还有医务人员等。在教育实施过程中，从事思想政治教育和心理健康教育的两支教师队伍要进行紧密的合作。 　　在从事心理健康教育的教师队伍中，部分思想政治教育教师不具备心理学方面的专业知识。在心理健康教育的队伍中，教师也不具备思想政治教育方面的专业知识。所以，要使两支教育队伍相结合，思想政治教育教师务必要学习心理学的专业知识，学习心理咨询等方面的知识，这样能够帮助他们更好的把握和洞察学生的思想、心理行为，进而发现学生的心理障碍，并尽可能的提供有针对性的援助。心理健康教育的教师，也要学校思想政治教育的专业知识，以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使大学生成长为符合国家、社会需要的人才。为了真正实现两支队伍的有效结合，