寒假“三下乡”活动新闻稿：关注民工子弟学校与寒假“三下乡”社会实践报告：当社区主任助理合集.docVIP

寒假“三下乡”活动新闻稿：关注民工子弟学校与寒假“三下乡”社会实践报告：当社区主任助理合集 寒假“三下乡”活动新闻稿：关注民工子弟学校 寒假“三下乡”活动新闻稿：关注民工子弟学校 20**年1月17日下午13：30，由校青年志愿者总队干部带领我总队干事前往xx市第二民工子弟学校开展“手拉手，心连心，助成长”为主题的爱心寒假社会实践活动，取得圆满成功。 中午11：00，参与这次“三下乡”寒期社会实践活动的同学们早早的在集合地点等候。本次活动的物品以及奖品都已经备好，清点完毕，11：10 爱心小分队整装出发。 12：10志愿者到达学校并安排志愿工作以及熟悉活动现场，12：20整活动正式开始。志愿者在各年级中挑选一个班级为对象，每个班级安排三名志愿者以及一名教师。 在简单的开场之后便进入了互动环节，首先进行的是心愿墙环节。让孩子们写在自己的心愿（心愿+学校+班级+姓名），并激励孩子们踊跃朗读，前十名者赠送小礼品一份。之后便把心愿贴在心愿墙上。随后进行的是扮时钟和猜五官等活动，现场气氛活跃。最后进行学号抽签，叫到名字的孩子得到了一次与父母沟通的机会。之后，我们总队干部和干事也与小朋友一起，做游戏，聊天，看着这些稚小的身影和幸福的脸颊，志愿者的心久久不能平静。 当今社会留守儿童已成为社会关注焦点，外来务工人员，及孩子只有冷暖自知。如今我们的生活水平已提高，随手帮助需要帮助的人亦是义不容辞的责任。请多多关注他们，你我援手，让生活更美好。 寒假“三下乡”社会实践报告：当社区主任助理 寒假“三下乡”社会实践报告：当社区主任助理 转眼间大三第一学期已结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定寒假的实践活动。随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受属于自己的假期。寒假是我们充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;进修，让自己的知识得到更完善的补充;跋山涉水，游历神州各地，扩大自己的视野、丰富自己的阅历…… 而我则是希望能够深入社会，融入群众中。所以我决定参加今年我们学院组织的寒假三下乡社会实践活动。为自己今后从事相应工作奠下基础。在这次实践中，我被分配到xx店街道xx社区当主任助理，我感到非常的欣喜和荣幸。在这半个月的社会实践中，[]我对社区各位领导和同事的细心指导和无微不至的关怀表示衷心的感谢，并且我从中受益匪浅。因此，首先我简要总结一下我在这期间的主要工作。在社区工作过的人都知道，社区里的事情都是比较繁琐的。作为主任的助理，我日常都是帮主任整理一些文件，查阅相关的资料，以及转告一些居民的意见等日常工作。尽管社区工作比较杂乱、烦琐，但是事情也并不多。所以我也帮助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具体的工作都是不固定的。在这期间，我们社区的主要工作有：农转非问题，城乡养老保险问题，4050发放，以及政府慰问金的发放等一些关系民生的工作。每天看到吴主任和其他的同事各负其职，又团结一致的处理和解决问题，我感受颇深。特别是吴主任处理事情的能力让我钦佩和折服。我也竭力的参与其中。然而，半个月的时间短暂而匆忙，我没有足够的时间去深入的学习和了解更多的事情。这有些许遗憾。尽管实践的时间短暂，但是我学到了很多，这些都是我终生受用的。首先，社区的工作是直接和社会底层打交道，是解决民生问题的根源，因此，在工作中，难免会碰到很多冲突和矛盾。作为领导，要有协调和处理民众纠纷的能力。也要作好上级安排的工作，切实为人民服务。社区的工作情况，居民的生活质量等一些问题是领导决策的基础。[]因此社区工作是非常重要的。其次，我感受很深的事是吴主任解决问题的能力以及领导的能力。特别是在解决民众纠纷上，显示出了领导应有的能力，以及公平公正的态度。这是我值得学习的，也正是我欠缺的能力。在今后学习工作中，我一定会加强这方面的锻炼。 第三，我明白了团结的重要性，也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距离的意识到政府在关注民生问题上的态度。 第四，面对新世纪机遇与挑战并存，针对当今农村青年生存发展的现状，各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助，引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素质，找到人生奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代农村青年。 第五，全面提高人们的素质道德水平的重要性。人的道德水平，极大地影响着人的各种行为。因此，对青年道德方面的教育尤其重要，营造和倡导良好的社会时尚风气，引导青年的文化心态和社会心理向有利于社会发展、有利于改革开放发展，从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。 第六，懂得了学知识、求发展，坚持以繁荣文化