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《将改革进行到底》的观后感
《将改革进行到底》观后感课
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7月26日晚8点,中央电视台综合频道大型政治专题片《将改革进行到底》第10集《人民的获得感》播出表明,我党坚定改革之心,对于广大人民群众长远利益来说是相当的重视,涉及到教育方面的有教育扶贫、义务教育均衡化发展、招生考试改革等。作为教育工作者,我们有必要予以关注这些教育热点问题。这次我们重点讨论在改革中教师的前途与命运,在改革中我们教师如何应对。
之所以需要改革原因之一是改革的大方向所决定的,其二是教师队伍确实需要一次改革。我们要看到当前学校教师队伍所存在的乱象,最为突出的全国存在40万代课教师,这些老师工资待遇低下,教师素质无法保证,自然教学质量参差不齐;那么正式任教老师呢?在编不在岗,尸位素餐,教学水平停滞不前,这些现象都不在少数,还有些教师将本应属于学校教育的责任利用网络的方便转交给家庭教育。
在具体政策方面,早在XX年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式实施。纲要中明确提出完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关。国家制定教师资格标准,明确教师任职学历标准和品行要求。建立教师资格证书定期登记制度。省级教育行政部门统一组织中小学教师资格考试和资格认定等。在政策实际执行上,全国范围内已经对在职教师实行教师资格5年一考察,优胜劣汰,那么,面对新的形势,我们该何去何从?
首先,当然是要提升自身的专业技能,自身的教育教学能力是一个优秀教师的基本素质,也是作为一个教师的前提。
其次,较高的职业道德修养“教师是人类灵魂的工程师”。教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。
最后,也是我觉得最重要的,即与学生的共情能力。你拥有高能力,有高素质,但无法让学生接受接纳你,那所谓教育只是一句空谈。
怎样与学生共情呢?首先,我们需要了解学生的年龄特点,不同年龄的学生有不同的心理特点,与不同年龄阶段的学生沟通需要不同的方式。其次,教师需要跟上时代的步伐,如果思想还沉浸在过去的时代里教师可能就听不懂学生们在说什么了,更谈不上共情了。最后,教师应当懂得心理学知识,苏霍姆林斯基说:“教师不懂心理学,这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”现代教育是以学为主,我认为在现代教育中每一个老师都应该是心理咨询师,只有教师了解自己的每位学生,教育才真正开始了......
教育改革已经进入到了改革的深水区,当前教育方面出现的各种乱象需要我们积极应对,我们要积极提升自己的思想政治素质和业务素养,要以“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的勇气与决心坚定不移地推进教育改革,树立愚公移山之志,将教育改革进行到底。
课
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7月26日晚8点,中央电视台综合频道大型政治专题片《将改革进行到底》第10集《人民的获得感》播出表明,我党坚定改革之心,对于广大人民群众长远利益来说是相当的重视,涉及到教育方面的有教育扶贫、义务教育均衡化发展、招生考试改革等。作为教育工作者,我们有必要予以关注这些教育热点问题。这次我们重点讨论在改革中教师的前途与命运,在改革中我们教师如何应对。
之所以需要改革原因之一是改革的大方向所决定的,其二是教师队伍确实需要一次改革。我们要看到当前学校教师队伍所存在的乱象,最为突出的全国存在40万代课教师,这些老师工资待遇低下,教师素质无法保证,自然教学质量参差不齐;那么正式任教老师呢?在编不在岗,尸位素餐,教学水平停滞不前,这些现象都不在少数,还有些教师将本应属于学校教育的责任利用网络的方便转交给家庭教育。
在具体政策方面,早在XX年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式实施。纲要中明确提出完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关。国家制定教师资格标准,明确教师任职学历标准和品行要求。建立教师资格证书定期登记制度。省级教育行政部门统一组织中小学教师资格考试和资格认定等。在政策实际执行上,全国范围内已经对在职教师实行教师资格5年一考察,优胜劣汰,那么,面对新的形势,我们该何去何从?
首先,当然是要提升自身的专业技能,自身的教育教学能力是一个优秀教师的基本素质,也是作为一个教师的前提。
其次,较高的职业道德修养“教师是人类灵魂的工程师”。教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。
最后,也是我觉得最重要的,即与学生的共情能力。你拥有高能力,有高素质,但无法让学生接受接纳你,那所谓教育只是一句空谈。
怎样与学生共情呢?首先,我们需要了解学生的年龄特点,不同年龄的学生有不同的心理特点,与不同年龄阶段的学生沟通需要不同的方式。其次,教师需要跟上时代的步伐,如果思想还沉浸在过去的时代里教师可能就听不懂学生们在说什么了,更谈不上共情了。最后,教师应当懂得心理学知识,苏霍姆林斯基说:“教师不懂心理学,这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”现代教
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