- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《将改革进行到底》的观后感_3
《将改革进行到底》观后感
暑期观看了大型政论专题片《将改革进行到底》。此片内容全面,视角丰富,案例生动,理论与实践相结合,为“全面深化改革”这一主题发出了时代最强音。从改革的历史背景,到时代的具体要求,从改革的制度、路径、方向、目标,到改革涉及的经济、政治、社会、文化、军事、生态、党建和民生等问题,深化改革的领域涉及到当代中国社会生活的方方面面。《将改革进行到底》发布于即将召开的党的十九大之前,具有重要的历史意义和政治意义,是一次重要的思想动员和行动宣示。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩、直面难题、勇于担当,秉持“五大发展理念”,统筹“五位一体”总体布局,协调“四个全面”战略布局,带领全国人民不忘初心、攻坚克难、砥砺奋进,开启了全面深化改革的伟大征程。该片紧握时代命脉,对全面深化改革进行了全景式、权威性的梳理总结,讲述了一个又一个生动的改革故事。
由此,我不禁联想教育改革也正在如火如荼的展开,那我们该怎样做确保我们的教育也能将改革进行到底。
首先改变心态,更新观念。更要正确使用、创造性的使用教材,
构建有活力的课堂,实现有效课堂教学模式。
《数学课程标准》中明确指出:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。因而,我们的数学课堂教学就应创设有趣的教学情境,营造浓厚的学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习兴趣,使学生调动自身的学习潜能,进行自主学习生活中的数学、合作探究解决生活中的数学问题,从而课堂变得更有生机活力,让学生真真成为课堂学习的主人。
结合教材内容,创设情景,设疑引思,用学生熟悉的生活经验作为实例,引导学生利用自身已有的经验探索新知识,解决新问题。学生通过解决问题而获得了成功体验,不断生成新的课堂亮点,使课堂增添精彩、活力。
暑期观看了大型政论专题片《将改革进行到底》。此片内容全面,视角丰富,案例生动,理论与实践相结合,为“全面深化改革”这一主题发出了时代最强音。从改革的历史背景,到时代的具体要求,从改革的制度、路径、方向、目标,到改革涉及的经济、政治、社会、文化、军事、生态、党建和民生等问题,深化改革的领域涉及到当代中国社会生活的方方面面。《将改革进行到底》发布于即将召开的党的十九大之前,具有重要的历史意义和政治意义,是一次重要的思想动员和行动宣示。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩、直面难题、勇于担当,秉持“五大发展理念”,统筹“五位一体”总体布局,协调“四个全面”战略布局,带领全国人民不忘初心、攻坚克难、砥砺奋进,开启了全面深化改革的伟大征程。该片紧握时代命脉,对全面深化改革进行了全景式、权威性的梳理总结,讲述了一个又一个生动的改革故事。
由此,我不禁联想教育改革也正在如火如荼的展开,那我们该怎样做确保我们的教育也能将改革进行到底。
首先改变心态,更新观念。更要正确使用、创造性的使用教材,
构建有活力的课堂,实现有效课堂教学模式。
《数学课程标准》中明确指出:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。因而,我们的数学课堂教学就应创设有趣的教学情境,营造浓厚的学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习兴趣,使学生调动自身的学习潜能,进行自主学习生活中的数学、合作探究解决生活中的数学问题,从而课堂变得更有生机活力,让学生真真成为课堂学习的主人。
结合教材内容,创设情景,设疑引思,用学生熟悉的生活经验作为实例,引导学生利用自身已有的经验探索新知识,解决新问题。学生通过解决问题而获得了成功体验,不断生成新的课堂亮点,使课堂增添精彩、活力。
暑期观看了大型政论专题片《将改革进行到底》。此片内容全面,视角丰富,案例生动,理论与实践相结合,为“全面深化改革”这一主题发出了时代最强音。从改革的历史背景,到时代的具体要求,从改革的制度、路径、方向、目标,到改革涉及的经济、政治、社会、文化、军事、生态、党建和民生等问题,深化改革的领域涉及到当代中国社会生活的方方面面。《将改革进行到底》发布于即将召开的党的十九大之前,具有重要的历史意义和政治意义,是一次重要的思想动员和行动宣示。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感,高瞻远瞩、直面难题、勇于担当,秉持“五大发展理念”,统筹“五位一体”总体布局,协调“四个全面”战略布局,带领全国人民不忘初心、攻坚克难、砥砺奋进,开启了全面深化改革的伟大征程。该片紧握时代命脉,对全面深化改革进行了全景式、权威性的梳理总结,讲述了一个又一个生动的改革故事。
由此,我不禁联想教育改革也正在如火如荼的展开,那我们该怎样做确保我们的教育也能将改革进行到底。
首先改变心态,
您可能关注的文档
- 《十九 大代表风采》专题片的观后感.docx
- 《十九 大盛况》的观后感2篇.docx
- 《十九 大代表风采》的观后感.docx
- 《十九 大党员风采》的观后感:造福人类 庇佑苍生.docx
- 《半日活动》的观后感:我跟儿子一起上学.docx
- 《南京大屠杀》的观后感:勿忘国耻,振兴中华.docx
- 《南极大冒险》的观后感.docx
- 《南京大屠杀》的观后感.docx
- 《历史转折中的邓小平》的观后感.docx
- 《单身男女》的观后感.docx
- 《将改革进行到底》的观后感_4.docx
- 《将改革进行到底》的观后感_5.docx
- 《将改革进行到底》的观后感——担起自己的责任,不忘初心.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:一定要将改革进行到底.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:万众一心将改革进行到底.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:不忘初心,将改革进行到底.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:“五个勇于”将改革进行到底.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:以人民的名义,将改革进行到底.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:中华民族的“根”与“魂”不可弃.docx
- 《将改革进行到底》的观后感:以人民为中心将改革进行到底.docx
原创力文档


文档评论(0)