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2017年湖北三峡职业技术学院单独招生考试 专业技能考试大纲 三辅导教材推荐 1.2.《药剂学》，中职教材，高宏主编，人民卫生出版社 3.《药事管理学》，中职教材，寇建民主编，人民卫生出版社 4.《药物分析》，中职教材，牛彦辉主编，人民卫生出版社 四、专业技能考试由专业知识考试和技能操作考试两部分组成。专业知识考试为笔试，闭卷考试时间分钟，满分0分。 具体见下表： 考试项目内容 考试时间 分值 专业知识 60分钟 150分 技能操作 必考项目 45分钟 200分 选考项目 30分钟 140分 五、专业知识考试题型结构 类型 题型 题量 分值 专业知识 单项选择题 30 90分 判断题 20 40分 综合应用题 10 20分 合计 60 150分 六、考试范围与内容 （一）专业知识 1．知识（二）技能操作考试、技能操作考试项目 项目 项目内容 评分参考 分值 过程考核 器皿洗涤 1．器材统筹正确：准备齐全，得3分；不齐全，得2分。不准备，得0分。 2．玻璃仪器不挂水：玻璃仪器清洗干净7分，较干净得5分，不干净得3分；不清洗0分。 3．蒸馏水冲洗三遍：冲洗三遍得3分，二遍得2分，一遍得1分；不冲洗得0分。 4．滴定管的检查与试漏：操作规范得4分，检查后漏液而没有处理或没检查得0分。 5．用待装溶液润洗滴定管：润洗三遍得3分，二遍得2分，一遍得1分；不润洗得0分。 20 原辅料的称量和量取 1．分析天平调零：调零正确得8分；未调零得0分 2．阿司匹林原料药的称量：称量范围在0.36g~0.44g范围内得15分；未在范围内者得0分 3．天平清洁：清洁天平者得7分；未清洁天平表面者得0分 30 滴定 1．滴定剂装入滴定管：操作规范得5分，滴定管外壁有溶液，得3分。 2．赶气泡：操作规范、气泡未赶尽，得5分，有操作，但气泡未赶尽得2分，没有赶气泡操作得0分。 3．滴定管调零：操作规范、读数正确，得5分，视线偏高或偏低，得0分。 4．指示剂的加入：按滴加入、操作规范得5分，多加或少加一滴得2分，多加或少加超过一滴得0分。 5．滴定与摇瓶操作配合协调：动作协调、没有漏液，操作规范得10分，有漏液或溅液，得0分。 6．滴定速度的控制：速度为3-4滴/秒、近终点时更慢，得10分，略快得5分，成流速得0分。 7．半滴操作正确：半滴操作正确、蒸馏水冲洗锥形瓶，得5分，半滴操作和蒸馏水冲洗只有一项得2分，全没有得0分。 8．滴定终点判断：终点判断正确得10分，颜色略深得5分，颜色太深得0分。 9．滴定结束后滴定管尖不能有气泡、不能悬挂一滴：操作规范得5分，管尖有气泡或已到终点管尖悬挂一滴得0分。 10．读数方法正确：读数手持管位置应在液面上方，视线与凹液面相切，读数正确得10分，视线偏高或偏低，读数正确得5分，读数错误得0分。 11．及时补足滴定液，每次都从零刻度开始：及时补足滴定液、从零刻度开始，得5分，不补足就又开始滴得0分。 12．数据记录及时、正确，不得涂改：数据记录及时、正确，不得涂改，得5分，按规范改正得3分，记录错误或不按规范改正得0分。 80 数据记录及处理 1．根据公式进行计算：根据公式计算正确得10分，公式正确，代入错误得5分，全错得0分。 2．正确保留有效数字：正确得5分，不正确得0分。 3．报告完整、规范、整洁：报告完整、规范、整洁得10分，一处不规范、整洁得5分，超过一处不规范、整洁得0分。 20 结果考核 效果 结果误差≤5%，得20分；5%结果误差≤10% ，得10分；结果误差10% ，得0分 20 程度 45分钟内完成，得15分；超过5分钟以内完成，得10分；超过5-10分完成，得5分；超过10分钟以上完成，得0分。 20 安全与卫生 1．服装整洁：穿工作服，整洁得2分，不整洁得1分；不穿工作服得0分。 2．卫生习惯：洗手，擦洗操作台，清洁得2分，较清洁得1分；不洗手及不擦洗工作台得0分。 3．言行举止：听从指挥得1分；不听从指挥得0分。 4．清洗用具：清洗用具，清洁得2分，较清洁得1分；清洗不清洁及不清洗得0分。 5．放回指定位置：全部放回指定位置得2分，部分得1分；不放回指定位置得0分。 6．清理环境：清理环境得1分；清理环境不彻底及不清理得0分。 10 合计 ２００ 说明：1单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。 2应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。 项目 项目内容 评分参考 分值 过程考核 原辅料的称量和量取 1．天平调零：调零正确得5分，未调零得0分。 2．正确取放砝码：砝码位置放置正确得5分，放置错误得0分。 3．调停点：调停点得5分，未调停点得0分。 4．天平还原：