第二单元 情绪调节6 快乐小天使课件小学心理健康教育大象版三年级2013年11月第1版.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 五年级心理健康课 情 绪 小 主 人 授课教师 高 燕 教学目标 1.了解什么是情绪，以及情绪的基本类型。 2.能判断自己缓解不良情绪的方法是否恰当。 3.学习转换不良情绪的适当方式。 同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？ 小明 农民伯伯 内心需要 打 球 下 雨 得不到满足 失望 满 足 高兴 情绪的定义： 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 最基本的四种情绪： 了 解 情 绪 怒 喜 哀 惧 我 的 情 绪 1.请你回忆这两周经历的事，都产生过哪些主要情绪？ 2.用不同的颜色来表示不同情绪，动手制作自己的“情绪花”。 情 绪 的 作 用 使我们健康、快乐 使我们痛苦、难过 积极情绪 消极情绪 两 只 羊 医学家做过一个实验：把同窝生的两只羊给以同样的食物，但分别放在不同的地方饲养。一只羊放在没有危险的草坪上，另一只放在旁边关着狼的笼子里。不久，关在狼旁边的羊就死了。 这个故事说明什