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- 2018-06-25 发布于贵州
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三年级期末复习的发言稿
三年级期末复习发言稿
昨天xx邀我发言,明知是班门弄斧,但不忍拒绝,就献丑一番。首先按xx的命题,简单谈一谈“艺术·书法”和作文的复习。
从到这个学校接手三年级开始,期末测试中第一题是雷打不动的“艺术·书法”,分值2分,都是两行田字格,一般每行十到十二个格子。曾出现过以下题型:⑴按自然段的格式写,就是一行空两格,第二行不空格。⑵按诗歌的格式写,两行都要空两格⑶居中写,这个就要数格子,两行都写在正中。⑷顶格写,两行都不留空格。在这里要注意标点符号的写法:标号前半部分不在行末,标点后半部分和点号不在行首,破折号和省略号点两格,不能断开,比如第一行只有一格了,但要打破折号,就不能断后写在两行,要么超出写在行末,要么第一行留一格,写在第二行开头两格去。改卷的时候一般格式错了要扣一分的,字写错了或是有大团墨迹一处0.5分,扣完为止。
关于作文,不得不说一下字数,六年级上册有一个单元的作文明确指出:字数400字。但老师们在改作文的时候无疑提高了要求,往往按看还留有多少格子没有写,这是我们必须正视的问题。所以平时我要求学生就是400字左右,但考试时要求学生不要超出格子,空1—3排为佳。第二是认真审题,一篇偏题的作文,即使再好也得不了高分的。第三是要下笔成文,不要修改。我们六年级是这样训练学生的,先讲作文一课时,在当天必须抽出一节课,要求学生在40分钟内完成作文,因为考试的时候用
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