2015年海南教师招聘考试:“教育学”德育多选题练习(一).docVIP

2015年海南教师招聘考试:“教育学”德育多选题练习(一).doc

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2015海南教师招聘考试:教育学德育多选题练习(一) 2015年下半年各省份教师招聘考试正如火如荼的进行,中公教师网为大家整理了教育学德育精选多项选择题,希望对各位考生有所帮助,更多相关试题请查看教师招聘考试题库 1、下列属于我国学校德育内容的有( ) A、政治教育 B、思想教育 C、宗教教育 D、道德教育 E、生理健康教育 答案:ABD 2、我国德育的基本方法有( ) A、说服法 B、榜样法 C、锻炼法 D、陶冶法 E、表扬奖励与批评处分法 答案:ABCDE 3、下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有( ) A、知是基础 B、行是关键 C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更 D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用 E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现 答案:ABDE 4、制定德育目标的主要依据是( ) A、时代与社会发展需要 B、国家教育方针和教育目的 C、民族文化及传统道德 D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征 E、经济发展水平 答案:ABCD 5、下列关于“体谅模式”的正确理解有( ) A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点 B、教育即学会关心 C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期” D、设身处地为别人着想 E、这种模式的理论假设是很可靠的 答案:ABD 6、下面对德育工作者的论述正确的是( ) A、主要活动是组织、控制德育过程 B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成 C、引导学生向着目标方向发展 D、是社会规范和社会道德的代言人 E、应该在道德方面成为其他人的榜样 答案:ABCD 7、关于“社会模仿模式”论述错误的有( ) A、它是一种经典行为主义的模式 B、它是一种认知主义的模式 C、它是一种人本主义的模式 D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法 E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果 答案:ABC 8、关于现行我国德育目标的认识正确的有( ) A、强调我国的社会主义的国家性质 B、对德育目标和个人生活幸福强调不够 C、注意到了德育目标的层次性 D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的 E、可能导致德育教育的政治化 答案:ABCE 9、思想教育不包括下面哪些内容( ) A、社会行为规范教育 B、心理健康教育 C、人生观教育 D、劳动教育 E、革命传统教育 答案:AB 10、赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了( ) A、德育目标 B、德育途径 C、德育方法 D、德育结构 E、德育功能 答案:BE 11、说服法运用时应注意的要求有:( ) A、明确目的性 B、富有知识性、趣味性 C、注意时机 D、以诚待人 E、调动学生主动性 答案:ABCD 12、认知模式的特征有:( ) A、人的本质是理性的 B、坚持性善论 C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D、注重研究个体道德认知能力的发展过程 E、倡导民主德育观 答案:ACD 13、运用奖励和处分应注意的要求是( ) A、公平、正确、合情合理 B、与启发说服相结合 C、发扬民主 D、注重宣传和教育 E、坚持严格要求 答案:ACD 14、榜样法是以他人的( )来影响学生品德的方法。 A、高尚思想 B、模范事迹 C、模范行为 D、卓越成就 答案:ACD 15、德育过程的结构要素有( ) A、教育者 B、受教育者 C、德育内容 D、德育目标 E、德育方法 答案:ABCE

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