《塑料课件》小学科学苏教版三年级上册.pptVIP

三年级科学;一、创设情境导入; 谈话：通过同学们自己的观察，现已经知道了塑料具有的一些优点，现在请同学们看看老师手里的这些物品（课本里的出示的物品），一组一组对比着观察，看看塑料制品和其他材料制品相比有哪些优点呢？ ; 1、比较塑料尺和木尺，找到塑料尺的优点。; 2、比较塑料口袋和纸口袋，找到塑料口袋的优点。; 3、比较塑料杯和玻璃杯，找到塑料杯的优点。;塑料凳;塑料盆; 教师小结： 通过以上比较，我们知道了塑料大多比较轻便、弹性好、 易塑形、不易破碎、隔热、防水、经久耐用，而且价格便宜 因此受到人们的欢迎。; 讲述：随着科学技术水平的发展，制造塑料的技术和工艺得到了改进和提高，现在，人们已经很容易制造出许多新型塑料制品，给生活、学习、工作等带来了很大的方便。 ; 讲述：刚才我们了解了塑料的优点，我们知道任何事物都是有两面性的， 有优点必然有缺点。 ;生 活 中 随 处 可 见 的 塑 料 垃 圾; 小结： 塑料有一个显著特点，同时也是它的最大缺点：它们不易分解（腐烂），埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境是极为有害的。 另外，重新生产新的塑料制品往往比回收利用废旧塑料制品来得便宜。而且，人们为了自己的方便，也非常乐意使用物美价廉的塑料制品，结果地球上的塑料