2018春（苏教版）新版一年级下册语文第17课 团团和圆圆 （一）.docVIP

17.团团和圆圆 主备人：后小刘吉婷 主备研讨人：唐万风 姚上丽 兰冰倩 审核人：张婷 个案修改人： 个案修改审核人： 个案修改审核时间： 【教材分析】 这是苏教版一年级下册语文的一篇课文，课文叙述了2008年12月23日大陆向台湾赠送了一对大熊猫的后续故事。作为教材的新增篇目——《团团和圆圆》，教材编写组编创的用意也很明显：希望娃娃们了解团团圆圆名字的含义及两岸同胞期盼团圆的美好愿望。 　　课文很短，分四个自然段，共有七句话。最难读懂的是第一句话，因为这句话中有两个一年级孩子所不熟悉的词语：“宝岛台湾”、“木栅动物园”；最长的是第四句话，由三个短句组成。整体来看，课文语言浅显，内容清晰，易于朗读。特别是第二自然段用拟人化的手法介绍两只熊猫不同的性别和性格，还有第四自然段，围绕“受欢迎”这一中心词，描述小朋友们对熊猫的喜爱。 【教学目标】 1．学会本课17个生字，会写田字格里的8个生字，两条绿线内的9个生字只识不写。? 2．正确、流利、有感情地朗读课文。? 3．了解团团圆圆在台湾的生活，明白团团圆圆名字的含义。 【教学重难点】培养学生观察想象力，更好的理解课文内容，认识生字，并会写。 【课时安排】 2课时 第一课时 【课时目标】 1．能正确、流利地朗读课文。 2．学会本课的4个生字,并能正确、美观地书