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- 2018-06-28 发布于贵州
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新人教版四年级数学上册画垂线平行线与垂线的性质
体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 `````` 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 两条直线相交成( ),就说这两条直线( ) 其中一条直线叫做另一条直线的( ) 这两条直线的交点叫( ) 直角 互相垂直 垂线 垂足 垂足 温故知新 运用身边的工具画出一组互相垂直的直线 1 2 3 4 5 6 7 1.问题:他这样画的两条直线一定互相垂直吗? 2.问题:你是怎么判断出来的? 再次画垂线,明确垂线的画法 用量角器画垂线 一.边线重合 二.平移靠点 三.画垂线 1、手握斜边,使三角板的一条直角 边与直线重合 2、两手配合,沿直线平移三角板, 使另一条直角边靠近指定点 3、沿着另一条直角边画一条垂线。 4、画上直角符号
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