黄冈教研备课精品套装九年级化学上册 第三单元《自然界的水》课题2 分子和原子课件 人教新课标版_5.pptVIP

【黄冈教研备课精品套装】人教版九年级化学上册 —第三单元课题2 分子和原子课件 生活经验告诉我们，盛放在敞口容器中的水，在常温下会逐渐减少；如果受热会减少得更快。 　　水的质量为什么会减少？(由200g变为175g？减轻了 200g－175g＝25g) 生活实例： 一、物质的构成： 科学技术的进步已证明：分子、原子是客观存在的。 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的文字 物质是由微小的粒子——分子、原子等构成的。 二、分子的基本性质 由此可推知，分子的质量和体积都很小 1.分子质量和体积都很小 根据科学测定， 一个水分子的质量约是3×10-26 Kg，一滴水约有1.67×1021 个水分子；如果你一次喝100亿个水分子，喝完这滴水，要喝1670亿次左右！1秒喝1次的话，你要喝5000年以上。 如果把分子放大到跟你的小指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就可以握住地球了 ! 如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完! 实验探究：品红在水中的扩散 1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 品红分子在水中运动，不断扩散而使溶液变红 2、在热水中品红扩散快，为什么？ 温度高分子运动快，溶液变红快。 1.取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 现象 2. 观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？ 溶液逐渐由无色变红色 活动与探究 P50 烧杯A 烧杯B 现象 解释 由无色变红色 没有变化 烧杯C中浓氨水里的氨分子不断运动到烧杯A中，使无色酚酞变红 因大烧杯的阻隔，氨分子不能运动到烧杯B中 　　因为在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快（如右图所示），这就是水受热蒸发加快的原因。 2.分子不断运动。温度越高，分子运动速率越快。 分子之间是有间隔的 数学上，1+1=2；化学上1+1是否一定等于2? 3.分子间有间隔 　气体分子间的间隔最大，故气体可以被压缩；液体和固体分子间的间隔较小，故不可被压缩。 P53家庭小实验 气体 液 体 固 体 气体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 ＞ ＞ 在通常情况下： 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 一.物质由粒子构成 二.分子的特征： 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快 3.分子间有间隔 一般来说，气体液体固体 学完本课你要知道： 1.用分子的观点解释一些现象 　　⑴盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞？ 　　⑵一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小， 为什么？ ⑶湿衣服晾在日光下容易干，为什么？ 复习练习题： 　　答：有太阳晒着的地方温度高，分子运动的速率加快，水分子很快脱离衣服的表面。 　　答：酒精、汽油的分子由于运动而扩散到空气中，造成损失，且遇明火容易发生爆炸。 　　答：气体中分子间的间隙比较大，受压时分子间的间隙缩小，所以体积缩小。 3. 用分子的观点解释下列现象，不合理的是 （ ） A.食物变质——分子本身发生了变化 B.汽油挥发——分子大小发生了变化 C.热胀冷缩——分子间间隔改变 D.花香四溢——分子作扩散运动 B 2.下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是　　　　（ 　　 ） A．炒菜时闻到香味 B．压缩空气 C．酚酞溶液从无色变为红色 D．湿衣服晾干 Ｂ 4﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ) 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 D 水电解可的得到氢气和氧气 分子是可以再分的 练一练，你会了吗 B 三、分子的构成： 如： ⑴1个水分子(H2Ｏ)由1个氧原子和2个氢(H)原子构成； ⑵1个氧分子(Ｏ2)由2个氧原子(O)构成； ⑶1个氢分子(H2)由2个氢原子(H)构成。 几种分子的模型 分子是由原子构成的 ⑴ ⑵ ⑶ 重新组合 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） 通电 分为氢原子和氧原子 例：电解水 分子是由原子构成的。 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） H 2H2O 2O2 2H2 四、用分子、原子观点解释 物理变化、化学变化；混合物和纯净物