三光的直线传播课件初中物理苏科版八年级上册_17.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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三光的直线传播课件初中物理苏科版八年级上册_17.ppt

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三光的直线传播课件初中物理苏科版八年级上册_17

体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册光的直线传播苏州工业园区第一中学王纯活动一：画太阳思考：光是沿直线传播的吗？活动二：探究光在气体、液体、透明固体中的传播思考：光在任何情况下都沿直线传播吗？观察：光从空气进入水中的传播情况总结：光在，介质中中沿直线传播。同种均匀如何形象描述光的传播用一条带箭头的直线形象化地表示光的传播路径和方向，这样的直线叫光线。是为了研究的方便而假想出的，不是实际存在的作图： A 窗外人眼二、解释现象活动三：手影游戏光源物体的影子由于光沿直线传播，在不透明的物体后方会有光照射不到的区域，这便是影子 1、影子是怎样形成的？日食、月食的形成 “ 老屋魅影 ” 活动四：小孔成像将蜡烛点燃，固定在桌面上。用笔尖在纸杯的底部中央扎一个小孔，将小孔对准蜡烛的火焰，眼睛观察后面的塑料膜。猜想：塑料膜上会出现什么现象？调整蜡烛到小孔的距离，又会有什么变化？像为什么是“倒立”的呢？ 6、小孔成像 “ 老屋魅影 ” 揭秘观察：阳光透过三个空，呈现在墙壁上的图案小孔成像中像的形状与的形状有关，与的形状无关。物体小孔 6、小孔成像 4、排队成行（植树成行）体积和容积的意义长方体和正方体表面积计算实际问题植物生长素的发现不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册