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三年级下语文课件22.我 家跨上了“信息高速路”【第2课时】人教新课标
1.课文写得像一首诗,我要多读读,再背下来。 2.让我们交流一下网络给人们生活带来的方便。 参考答案:电脑网络给我们的学习、生活、工作带来了方便。通过网络,我们可以购物、拍卖、交易,还可以欣赏影视节目,了解周围的世界,和全世界的小朋友建立联系等。 一、看拼音写词语。 wǎng luò jǐngzhǎng xìn xiāng yóu lǎn chǎng kāi mī yǎn 网 络 警 长 信 箱 游 览 敞 开 眯 眼 二、给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 丁 米 白 吾 盯 盯住 厅 客厅 眯 眯眼 迷 迷人 迫 强迫 泊 停泊 捂 捂嘴 悟 领悟 三、在括号里填上合适的词。 节约( ) ( )的电子贺卡 保护( ) ( )的卡通人物 建立( ) ( )的科学技术 欣赏( ) ( )的网络世界 纸张 精美 环境 有趣 联系 发达 音乐 新奇 四、选词填空。 赞叹 赞扬 赞美 1.诗人用热情奔放的语言( )祖国的大好河山。 2.万里长城是中国人民劳动和智慧的结晶,不仅令国人( ),更是世界的财富和瑰宝。 3.这种见义勇为的举动难道不值得我们( )吗? 赞美 赞叹 赞扬 五、在比喻句的后面打“√”。 1.光阴似箭,我们应该珍惜时间。( ) 2.黑猫警长好像在笑眯眯地看着我。( ) 3.我们的地球仿佛一下子变小了。( ) 4.书籍是打开智慧大门的钥匙。( ) √ √ 六、句子加工厂。(按要求写句子) 1.发电子邮件方便。发电子邮件便宜。(使用恰当的关联词语合并成一句话) _____________________________________________ 2.我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑。(用加点词造句) _____________________________________________ 3.妈妈还带我访问了其他别的一些网站。(修改病句) _____________________________________________ 发电子邮件不但方便,而且便宜。 示例:他迫不及待地推开门,走进屋去。 示例:妈妈还带我访问了其他一些网站。 完成 “阅读方法练”“写作方法练”。 完成“主题探究”“拓展提升”。 * * 我家跨上了“信息高速路” 22 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容,初步认识网络的用处,产生对网络和科技的兴趣。 (重点) 3.能自己上网浏览,寻找自己感兴趣的东西,培养搜 索信息的能力。(难点) 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题: 本文围绕着网络介绍了哪些方面的内容? 串珠问题: 1.什么是“网络”? 2.进入网络,我们能做什么? 3.在妈妈的带领指导下,“我”上网做了什么? 4.面对神奇的网络,“我”的心情有什么变化?文中哪些词语反映了“我”心情的变化。 本文围绕着网络介绍了哪些方面的内容? 边听边想 听录音回顾课文 爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。 把电脑网络比作蜘蛛网,形象地写出了网络涉及面之广。 这里用了什么修辞手法?你体会出了什么? 仿写: 照样子写个比喻句吧。 当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。 进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。 “跨上了信息高速路”说明了网络的神奇,又点明了主题。这里运用排比的修辞写出了网络用途很广,照应了“信息高速路”。 这里运用了什么修辞手法?你从中体会到了什么? 有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。 因为网络拉近了人们的距离,它把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起,世界各地的人们就像居住在一个小村庄一样,人们无论相隔多远,何时何地都可以保持联系,互相传递、交流信息十分方便、快捷。 为什么说有了网络,地球就变成了一个小村庄呢? 我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站。 “迫不及待”表现了“我”
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