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教育局“我的中国梦”列主题教育活动实施方案
教育局“我的中国梦”系列主题教育活动实施方案
各中心学校、县管学校、民办学校:
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习,不懈奋斗。引导我县青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。教育局特制定《组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动实施方案》。请各校按方案要求,认真组织实施。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题
我的中国梦
三、活动对象
**县小学、初中、高中、职业中学学生
四、活动内容
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。各校要利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解全县“我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、充分利用课堂主渠道,让“中国梦”教育进教材、进课堂、进学生头脑。各中小学要充分挖掘各学科中的知识点,进行“中国梦”教育。特别是在政治、品德、语文、历史、地理等学科教学过程中,结合政治理论、中华传统文化、历史事件、国情状况、国际竞争等内容,有机渗透“中国梦”教育,并通过开展思想品德教师公开课比赛、学生知识竞赛、演讲比赛、团队活动、交流展示等活动,让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵。
3、开展“我的中国梦”大讨论活动。各校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让师生明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会、队会、团会课的评选。各校要组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而立足本岗,创先争优的理想和信念。
4、开展“我的中国梦”征文活动。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各中心学校小学、初中各认真评选推荐2篇,其余各校认真评选推荐2篇。各校推荐稿件均以纸质及电子稿两种形式于10月15日前报基教股。教育局届时择优上报。
5、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合开展“学雷锋、扬德孝、做文明**人”主题教育活动,动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋活动,将学雷锋活动常态化。以清明节为契机,适时组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。
6、开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。各校要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,以“我的梦”为主题组织开展青少年教育活动。积极参与教育部组织的“我的梦?中国梦”全国青少年书信文化活动,引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
6、积极选树典型传递正能量。各中小学在“我的中国梦”主题教育活动中,要充分挖掘学生中的先进典型,树立学生身边的榜样,加大表彰先进的力度,在学生中掀起“学习十八大,实现中国梦”的活动高潮,积极传递正能量。
五、活动要求
1、营造氛围。各中小学要充分利用校报、宣传栏、校园广播等宣传阵地,广泛宣传十八大精神,增强“我的中国梦”主题教育活动的影响力,营造学习践行十八大精神的浓厚氛围。
2、注重实效。各校要高度重视本活动,加强领导,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育活动取得实效。
3、及时总结。各校要精心策划,及时总结,于12月30日前把学校活动实施方案和活动总结(包含照片)上报到县教育局办公室,并把此项活动各项资料归入本校德育档案中。
**县教育局
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