家长会发言稿:众人拾柴火焰高与家长会发言稿:创新,学校文化的标志合集.docVIP

家长会发言稿:众人拾柴火焰高与家长会发言稿:创新,学校文化的标志合集.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
家长会发言稿:众人拾柴火焰高与家长会发言稿:创新,学校文化的标志合集

家长会发言稿:众人拾柴火焰高与家长会发言稿:创新,学校文化的标志合集 家长会发言稿:众人拾柴火焰高 家长会发言稿:众人拾柴火焰高 各位家长、大家好:我是郝明妍,这一学期我在学校担任副大队长工作,也是班委会的常委。现在我代表我们“精灵鸟”班委会,将我们这一学期来的工作向各位家长做一总结汇报。这一学期我们的班委会在李老师的指导下,在全体同学积极参与中,共同开展了丰富多彩的活动,所有的同学在快乐中收获知识,在忙碌中提升能力,在合作中凝聚友谊!我们这一届班委会的成员们个个都尽职尽责,非常完满出色地完成了本学期的工作。有的同学牺牲了自己的课间时间在填写班级记录表,有的同学放弃了课间娱乐的时间在布置板报,有的同学因为整理班级档案延误吃午饭,有的同学晚上上完课外课很晚了还要写班级故事。无论是善于表现的,还是默默无闻的,他们都积极认真对待自己的工作,很有责任心。班级呈现一派“一花独秀不是春,百花开 回望这一学期我们五一班的班委会工作,可谓是有声有色。在李老师的支持下,为了凝聚同学之间的友谊,我们在学校为每一位策划过生日。李老师给这些同学都赠送了有意义的书籍,并且附有老师和同学的生日寄语。班委会成员通力合作,在中队长丁怡宁带领下制作ppt,画板报,主持词,尽力给每一位同学过好一次最有意义的生日;班长常钰唯对待工作认真努力,协助老师处理每天的事情,团结各个部门,出策出力,还及时把同学们订阅的报刊准确地发给大家;环保部赵佑萱每天带领值日生一丝不苟地打扫教室卫生,默默无闻,总是干得最多;科任部的田怡宁管理科任课尽职尽责,认真记录所有科任课上老师表扬或批评同学,还能细心与大家交流,鼓励大家;健康部的毛照渝同学积极组织大家课间踢毽子、跳大绳,既锻炼了身体,又丰富了大家的课间生活;班务会的王子瑶细心周到地安排财务部的同学管理好班费,买奖品,不厌其烦地计算积分,兑换奖品;希望社团的张雨阳精心策划开展了班级演讲活动,聘请了评委,严格打分制度,锻炼大家的胆量,提高同学们的口头表达能力;联络号付嘉喆、贾晨滢和田怡宁同学,安排着班级成长故事,整理者班级的资料档案。 在这里我还想代表本届班委会感谢各位老师对我们的鼓励,感谢所有同学对我们班委会工作的配合,还要感谢所有家长们对我们的支持。 谢谢大家!我们希望之舟是充满智慧,充满爱心,充满创新精神的中队,我们的每一位成员都有一颗爱班级、爱同学的热心,大家在李老师、各位家长和同学们的共同努力下,我们定会乘风破浪,勇往直前! 家长会发言稿:创新,学校文化的标志 家长会发言稿:创新,学校文化的标志 尊敬的家长朋友: 下午好!日子过得真快,转眼,又到了家长会的时候。每逢这种时刻,我和大家一样,非常兴奋。家长朋友想通过家长会,了解孩子在学校的学习、生活,而我想通过家长会向家长朋友介绍这个学期,孩子是如何在学校学习与成长的。通过这样的交流,我们与孩子的心灵拉得更近,学校与家长之间也更加了解与熟悉。做为校长,我一直在思考博才咸嘉学校发展的走向。我们需要朝什么方面努力,我们该在什么地方继续提升,我在不断思考。这个学期,我提出了建立学校核心价值与文化体系的目标,并围绕这个目标制定了学校工作计划。我在工作计划里,反复向全校师生提出学校的一个核心价值与文化理念:创新。这个词语是学校发展的灵魂,也是学校所有工作的行动指南。我希望,我们的教师团队是充满创新精神的团队,唯有创新,才会使一个团队永远充满生机与活力。我希望,我们的学生是充满创新精神的学生,唯有创新,才会使学生成长得更好,走得更远。我也希望,我们的家长是勇于创新的家长,唯有创新,家庭教育才会与时俱进。今天,我想从“创新”这个角度出发,与家长朋友一起分享学校在构建核心价值与文化体系方面的做法与体会。 一、管理创新,使学校行政团队更具凝聚力。我们的管理团队,是一支工作扎实、敢于进取、积极思考的团队。这学期,为了提高管理团队的凝聚力、影响力及教育教学水平,我们改革并推进了如下措施: 1、构建学习型团队。每周的行政例会上,采用行政轮流分享阅读体会的形式,学习最新的教育教学理念。《中美教育的差距》《对民国教育的思考》《多一把尺子衡量学生》……一篇篇文章的学习,就是一次次关于教育的思考。 2、构建“分享型”团队。每周的行政例会上,总结每个处室的工作亮点与创新点,大家互相学习,互相借鉴。 3、构建服务型团队。我们强调行政的首要工作是为教师、学生、员工做好服务。当教师、学生、员工做好服务。有什么需要的时候,我们的管理团队都是以服务者的态度,第一时间为教师、学生、员工做好服务。如当食堂员工和生活老师向学校提议,希望学校也能员工的的文化生活活动时,总务处两位主任马上积极策划,组织员工开展一次小型的KTV活动,校长、书记亲自参加,与员工同乐,这一小小的举动使员工们倍感欣慰,他们感受到了学校对他们的关心与重

您可能关注的文档

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档