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二年级上语文一课一练《小蝌蚪找妈妈》随堂练习 (一)人教版(2016部编版)
一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!
dù pí nǎ li huī sè
yǐ qián fānɡ xiànɡ qián miàn
二、选字填空。
那 哪
1.你去( )里? 2.( )是我们的学校。
已 以
1.你( )经是一年级的小学生了。 2.( )前,你家住在哪里?
三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
3.小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈,_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
Zāi hài chōng huǐ shuǐ chí
piāo fú jī qì hēi sè
二、组词。
冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )
灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )
三、填填记记。
1.平时我在池子里___ ___,在小溪里__ ____,在江河里___ ___,在海洋里____ __,____ __,____ ____。
2.有时候我很___ ___,有时候我很____ __。我做过许多好事,___ _______,___ _______,帮助人们工作。我也做过许多坏事,____ ______,____ ______,给人们带来灾害。
3.我会变,太阳一晒,我就变成__ __。升到天空,我又变成__ __,在空中漂浮着。碰到冷风,我会变成__ __、____ __或___ _落下来。你们猜我是什么?我就是______。
四、读短文,完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1.皮球掉进树洞里了,小马 ,小石 ,小叶 ,可是都不行。
2.在文中用 画出小文的办法。
《植物妈妈有办法》同步练习
1.根据拼音写汉字
yǐ jīng rú guǒ zhī shi bàn fǎ chì bǎng?? zhǔn bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sì hǎi wéi jiā fēn fēn chū fā wá wa????? cū xīn
( ) ( ) ( ) ( )
2、在带点字的正确读音下面画√。
3、写出和下面的词意思相反的词。
升——??????? 轻——??????? 弯——??????? 细——
4. 区别字并组词
纷( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )
扮( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
5. 按原文内容填空
蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种子要靠( );豌豆传播种子要靠( )。
6.读一读,用加下划线的字说句话。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。 _____________________________________________
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