文科组“我爱读书”手抄报评比的活动方案.docxVIP

文科组“我爱读书”手抄报评比活动方案　一、活动目的： 　各活动小组通过开展“我爱读书”这一手抄报比赛活动，营造浓厚的班级读书氛围，繁荣班级文化，激发大家课外阅读的兴趣，提高大家的动手操作能力和搜集、处理信息的能力，反映新世纪学生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长的班级氛围。 　二、活动主题：“我爱读书” 　参赛对象：1--9年级全体同学（1、2年级做识字报） 　三、活动要求： 　1．各班做好活动前的各项准备动员工作。 　2．请各班语文老师及时布置“手抄报”任务，做好指导工作，作品大小一A3纸张为标准。 　3．手抄报上交截止日期时间：12月20日 　4．每份作品背面要求注明班级、作者。 　5、文科组老师和美术老师作评委四、手抄报评分标准 　1、手抄报主题突显。 　2、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。 　3、书写工整、字迹清析、美观、规范。 　4、内容充实、可读性强。 　5、整体效果好。 　6、图文一律为学生手笔。 　五、奖励办法 　1、奖励一等奖4名、二等奖5名、三等奖6名，分别给予表扬及奖品奖励。 　2、获奖作品将在学校展出。 　　一、活动目的： 　各活动小组通过开展“我爱读书”这一手抄报比赛活动，营造浓厚的班级读书氛围，繁荣班级文化，激发大家课外阅读的兴趣，提高大家的动手操作能力和搜集、处理信息的能力，反映新世纪学生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长的班级氛围。