六年级扇形统计图PPT课件.pptVIP

请算一算每个扇形的圆心角占圆周角（3600）的百分数。 （1）表示文娱小组人数的扇形圆心角是1080，占圆周角的（ ）%。 30 10 60 各圆心角占圆周角的百分数就是各小组人数占全班人数的百分数，反过来也可以说各小组人数占全班人数的百分数就是各圆心角占圆周角的百分数。 （3）表示体育小组人数的扇形圆心角是2160，占圆周角的（ ）%。 （2）表示美术小组人数的扇形圆心角是360， 占圆周角的（ ）%。 随堂练习 某中学初二年级学生视力调查表 你能根据以上信息绘制一张扇形统计图吗？ 某中学初二年级学生视力统计图 1. 在近视的学生中，哪一部分占的人数最多? 2.近视学生的人数占初二全体学生人数的多少? 扇形统计图有什么作用？ 扇形统计图可以清楚的 反应出各部分数量同总量之 间的关系。 扇形统计图的特点： 1. 利用圆和扇形来表示总体和部分的关系： 圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小; 2. 各个扇形所占的百分比之和为1； 3. 在不同的扇形统计图中，不能简单地根据百 分比的大小来比较部分量的大小。 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 扇形统计图 学习目标 1.结合实例认识扇形统计图，初步体会扇形统计图描述数据的特点。 2. 在认识扇形统计图的过程中，经历运用数据描述信息、作出判断、解决简单实际问题的过程，发展统计观念。 3. 进一步体会统计在实际生活中的作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。 单位：毫米 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 920 860 1005 670 704 200 400 600 800 1000 1200 2006年4月 0 2005--2009年年降水量统计图 (1)哪一年的降水量最多?是多少毫米? (2)哪一年的降水量最少?是多少毫米? (3)最多年降水量大约是最少年降水量的几倍? 条形统计图的优点：很容易看出各种数量的多少便于进行比较。 25% 5% 50% 20% 100% 从折线统计图中可以看出数量的增减变化幅度或变化趋势。 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列，从条形统计图很容易看出数量的多少。 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 旧知总结 六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表 喜欢每种运动项目的人数，各 占全班人数的百分之几？他们是 怎样计算出来的？说说看。 探索与发现 用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。 1.圆代表 总体 2.扇形代表 总体中的不同部分 3.扇形的大小反映 部分占总体的百分比的大小 扇形统计图的特点是 能直观地、生动地反映各部分与总数之间的关系。 我们还可以知道： 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。 解决问题 40 解决问题 5% 每天喝一袋250克牛奶，能补充营养成分各多少克？ 小红家2011年11月的总支出是2400元。 （1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？ 小红家2011年11月支出情况统计图 其他10% 文化教育20% 伙食35% 水电费电话费10% 购买衣物20% 其他10% 文化教育20% 伙食35% 水电费电话费10% 购买衣物20% 小红家2011年11月支出情况统计图 小红家2011年11月的总支出是2400元。 你还能提出哪些问题？ 排球18% 篮球19% 乒乓球32% 足球25% 其它6% 如果你是班级里的体育委员，准备组织全班观看一场球类比赛，为了吸引更多的学生参与，你会组织学生观看什么比赛呢？ 群众最喜爱的球类统计图 小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中国的多，你认为小明的观点正确吗？ 感悟：当统计的总量未知时，我们不能比较统计图之间某部分数量的多少！ （1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？ （2