2018春（苏教版）新版一年级下册语文第21课 小松鼠找花生果 （一）.docVIP

26小松鼠找花生 教学目标： 1、学会本课生字，认识新偏旁“母”、“田”，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、知道花生在地下结果的常识，激发学生了解大自然的兴趣。 教学重点： 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学难点： 知道花生在地下结果的常识，激发学生了解大自然的兴趣。 教学准备： 挂图，生字卡片。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时 一、猜谜激趣，导入课题 1． 出示谜语：麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。（板书：花生果） 2． 你们喜欢吃花生果吗？（出示小松鼠）瞧，它也喜欢吃，你认识它吗？来，跟小松鼠打个招呼吧！你还可以跟它说说话呢!谁来介绍它? （板书：小松鼠） 3． 今天，我们就跟着小松鼠一块儿去找花生果。（板书：找花生果） 4、读了课题，你想知道些什么呢？（花生果在哪里？小松鼠为什么要找花生果？小松鼠找到了没有？在哪里找到的？） 二、 创设情境，感知课文过渡：小松鼠上哪儿去找花生果？怎么找？快读读课文吧！ 1、借助拼音自由读课文，标出自然段的序号，圈出生字词，读准字音，读通课文。 2、学习生字词。 （1）出示生字词卡片，指名认读和讲解词的意思。、 旁边 绿油油 结果 每天 一直 自言自语 谁 留着 （2）这九个生字中，“旁、结、留、