2018春（苏教版）新版一年级下册语文第6课 特别好吃的饺子 （二）.docVIP

6．特别好吃的饺子 教学1.认识本课18个生字，会写字格里的9个生字，两条绿线内的9个字只识不写学习3个新偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出课文的情趣3.初步明白不同种族、不同国度的人和谐共处的4.通过具体情境的创设，在句式变换和仿说练习中丰富语言表达形式教学重难点： 1.认识本课18个生字，会写字格里的9个生字，两条绿线内的9个字只识不写学习3个新偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出课文的情趣3.初步明白不同种族、不同国度的人和谐共处的4.通过具体情境的创设，在句式变换和仿说练习中丰富语言表达形式教学时间两课时第一课时个生字，会写字格里的9个生字，两条绿线内的9个字只识不写学习3个新偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出课文的情趣个生字，会写字格里的9个生字，两条绿线内的9个字只识不写学习3个新偏旁。正确、流利、有感情地朗读课文，读出课文的情趣一、揭题导入1.板书：饺子。指名读，问一问：你吃过饺子吗？喜欢吃吗？板书：特别好吃的。指名读题，突出“特别好吃的”。谁能给“特别”换一个词？（非常）2.读了课题，你想说什么？二、看图想象，激发兴趣1.出示文中插图。仔细观察，图上有哪些人这两个外国同学长什么样（指导学生观察这两个外国同学的特点，皮肤、头发等等他们在干什么？（指导学生观察这两个外国同学的动作、请猜是什么时候。（相机渗透春节的习俗，除了包饺子，还有放鞭炮、贴春联、拜年等等）2.用一两句话，连起来说一说这幅图的内容。（春节那天，两个外国同学到我家做客，我们跟着妈妈一起包饺子，我们都有三、初读课文，整体感知1.自读课文。课文中是怎样写这两个外国同学的呢让我们去读读课文吧要求：对照确，读流利，难读的地方多读几遍。 .正确、流利、有感情地朗读课文，读出课文的情趣2.初步明白不同种族、不同国度的人和谐共处的3.通过具体情境的创设，在句式变换和仿说练习中丰富语言表达形式.正确、流利、有感情地朗读课文，读出课文的情趣2.初步明白不同种族、不同国度的人和谐共处的3.通过具体情境的创设，在句式变换和仿说练习中丰富语言表达形式