一年级上册音乐教案-法国号 5｜人音版（简谱）.docVIP

PAGE  PAGE - 4 - 1教学目标 引导学生用自然的声音，饱满的情绪，自信地演唱歌曲《法国号》。在教学过程中，运用聆听、律动、模仿、游戏等教学方法，让学生在反复聆听中感受歌曲，在自主参与的过程中学会歌曲，培养他们的聆听习惯。 通过学习本课，让学生感受 拍音乐的韵律美和3/4的节拍强弱特点。调动学生的各个感知通道，参与音乐，使其在参与的过程中感受美、体验美、享受美，激发他们对音乐的兴趣. 2学情分析 一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。从整体水平来看，这些学生经过一个学期的学习，行为习惯方面进步较大，学习目的性也??所增强，个别学生的音乐学习习惯有所改进。每个班都有一些表现非常棒的学生，他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自律，因此在教学中还是要加强常规教学，这样才能保证教学的顺利进行。因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。 3重点难点 在音乐活动中学唱歌曲，感受 拍音乐的韵律美; 第四乐句的准确演唱。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】创设情