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学生寄宿常规与学生对八荣八耻的一点见解合集
学生寄宿常规与学生对八荣八耻的一点见解合集
学生寄宿常规
学生寄宿常规
根据广大学生家长的要求,充分利用学生空余时间,为学生学习、生活提供方便,解决课堂上的遗留问题,初三实验班和普通班部分学生实行寄宿制,为使学生寄宿顺利进行,达到预期目的特制订本制度。
1、严格挑选寄宿生,凡要求在校寄宿的必须满足以下条件:
第一,学生和家长有强烈的愿望的;第二,遵守校纪班规表示好;第三,班主任同意。
2、成立寄宿生管理机构:初三年级组长为教务主任,挑选两名工作负责、热情高、懂管理的教师为班主任,并聘请相关科任教师任教。值班教师负责学生就寝纪律以及突发事件的处理。
3、量化学生管理
(1)凡寄宿生一律在校食宿,未经寄宿班班主任批准,任何学生不准出校园玩耍、买零食等。
(2)严格作息时间:学生人人第一节晚自习一直到第二天早自习按作息时间作息,不准迟到、缺席或加夜班,值班教师及时清查学生人数,对迟到或旷课学生及时通知班主任并与学生家长联系。
(3)严明就寝纪律:a、熄灯铃响后,寝室内必须保持绝对安静,杜绝闲谈、看书、吃零食;b、不准二人同床睡,不准乱扔纸屑、果皮,不准乱拿他人东西,不准在寝室洗脸、洗脚;c、早晨起床要做到准时,并叠好被子及时参加晨操。
(4)提高安全意识,杜绝安全隐患。
学生寄宿期间不准随便,在小商贩处买零食或就餐,不准逗打、喧哗寝室里不准生火,私接电源,寝室卫生轮流值日,保持整洁、干净,寝室钥匙专人保管,除就寝时间任何学生不准进寝室。
学生对八荣八耻的一点见解
各位领导、老师、同学们: 大家好! 我是来自05级国际物流一班的XX,很荣幸能有这个机会,站在这里,向大家说一说我对“八荣八耻”的一点见解。3月4号,也就是全国学雷峰日的前一天,胡锦涛总书记提出了“八个为荣,八个为耻”的学习号召,我想这无疑为当代大学生,提出了问题:何为荣何为辱?作为大学生,我们该怎么做? 我想,八荣八耻的内容不用我再多说了,八荣八耻对国家、对社会有什么促进我想也并不是我们,作为一名大学生要操心的事情。并不是说我不关心国事、不为祖国发展着想,而是因为,如果我们连最起码的,如何作为一名当代大学生的标准都不知道,连做一名大学生都不陪得话,我们还谈什么祖国、谈什么社会发展? 所以,今天,我只想说说,作为一名大学生,我们应当怎么做!不知大家是否想过这样一个问题,往后数十年谁来支撑起我们伟大的中华民族?细想一想,不正是在座的各位么?大家是不是又想过,我们有没有能力,又没有勇气去接受这一没有妥协的挑战呢? 也许大家会拿今天我说的话当做笑谈,或是就没当回事。但是,我还是希望大家能够细想一想! 回顾过去,我想问,大家上学学到了中国近现代史的时候,是不是都为那时的中国感到叹息呢?大家是不是都会慨叹自己怎么生到了现在,而不是1840年?再说今天,大家真得很满足现在的生活条件么?真的非常满足现在的社会吗?我想,会有人说不满足得! 我们曾经为我们的祖先感到遗憾,不光是因为那时的生产技术约等于民族的气节,最重要的,我看还是因为我们的祖先缺少的一样东西——志气!我们也为我们现如今的社会感到遗憾,可令人觉得可笑的是,今天的遗憾居然同过去大同小异!不是说我们的国家不好!我要说的,同样是志气!自古至今我们定义好男儿的词从未有过改变,俗话讲好男儿志在千里。而现在的大学生有几个满怀志向的?即便是满怀志向,又有几个是志存千里的呢?我想可以用微乎其微来形容吧?在我们逃课、旷课,沉浸在网游中、台球厅里的时候,我们能不能想一想自己身上的责任?我们能不能不让我们的后代在学习我们这段历史的时候,同现在的我们一样对祖先感到无比的遗憾? 再说说早被说过但是并没有被制止的问题——游戏!当然我这里并不是要打击谁。不得不说有喜有它的好处!可是我想玩游戏是不是应当有时又响呢?这一天从早上上的第一节课开始,如果有空大家可以去大学城的网吧看看,从未有空无一人的时候,倒是饱和的没有一台空机器的时候会时有发生!大家每天都在不停的玩,花一切可以用的时间去玩!大家可否想过,国家靠这样活着的我们能撑多久? 也许我现在的话题可能与我的主题“八荣八耻”有一些偏差,但是我想说连这些都达不到,还提什么八荣八耻? 八荣八耻,其实在中国,这并不是一个非常新鲜的问题。而胡锦涛总书记今天以这种方式提出,负责的说,我认为赋予了中华民族优良美德一个与时俱进的说法!“八荣八耻”的荣辱观是中华传统美德的继承和发展。“仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让、严、勇、孝”是过去的一代代中华儿女做人成事的准则,而八荣八耻正是对这十三个字的解释和充实。使其更加完整! 而我们的学生都在干什么?交朋友、玩游戏、考试时好像不作弊都觉得亏!每到成绩出来时大家关心的不是分数只是过了还是没过!面对这样一个群体,我们怎么去谈八荣八耻?又谈什么古训? 我想说说一直我遵循的
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