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《了解电容器》PPT课件
学习目标 1、了解什么是电容器,电容器的分类。 2、知道电容器的充电、放电过程。 3、知道电容器的定义、定义式、单位、理解电容器的物理意义。 阅读P25页,思考谈论下列问题 1、电容的定义、定义式、单位是什么? 分层训练 1.根据电容器电容的定义 ,可知: A、电容器所带的电荷量越多,它的电容越大。 B、电容器不带电时,其电容为零 C、电容器两极板间的电压越高,它的电容就越小 D、电容器的电容大小与电容器带的电荷量无关 分层训练 2、如图:关于固定电容器的电荷量Q,电压U,电容C的关系正确的是 分层训练 3、有一个电容器,当它的带的电荷量为8×10-8C,它两极间的电压为800V,这个电容器的电容是 ,如果它的电荷了量增加了2×10-8C,它的电容是 ,两极板间的电压是 。 分层训练 分层训练 5、如图所示,平行板电容器的电容为C,极板带的电荷量为Q,极板间距d,今极板间正中央放一个电荷量为q的点电荷,则它受到的电场力的大小为 * 乳源高级中学 邱伟文 一.电容器结构: 1.平行板电容器 2.电解质电容器 + - 3.可变电容器 两个相互靠近、彼此绝缘的导体 二.电容器的分类: 观察实验,思考课本的问题 三.电容器的充放电 2.放电:两极板上的电荷中和的过程, 电场消失,电场能转化为其他形式的能 极板 电极 1.充电:两极板带上等量异种电荷, 两极板存在匀强电场,具有电场能。 3、电容与电场强度的定义方法有什么共同之处? 2、电容的物理意义是什么? 四.电容 U 两极板的电势差随电容器所带电量增加而增加. E 2、定义式: 3、单位:法拉(F) Q为其中一极板所带电量绝对值, U两极板间的电势差 1、电容的概念:电容器所带电量跟两极板的电势差的比值叫电容,用C表示. 某电容器带上1C电量,两极间电势差如果是1V,其电容就是1F。 表征电容器容纳电荷的本领. 4、电容的物理意义: 注意:电容器的电容与电容器带电的多少Q,和两极板间的电压的大小无关。 思考: 是否可以认为,电容跟它所带的电量成正比,跟它两极的电势差成反比? 答案D 答案BCD A 0 C Q 0 C U B 0 Q U C 0 C Q D 1×10-10F 1×10-10F 1000V 4 、有一个电容器,当它的带的电荷量为Q,它两极间的电压为U,如果它的电荷了量增加了4×10-7C,两极板间的电压增加了20V。它的电容为 A. 1.0×10-8F B. 2.0×10-8F C. 4.0×10-8F D. 8.0×10-8F 答案B A B C D +Q -Q d q 答案C *
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