二年级下语文一课一练4. 邓小平爷爷植树 课后作业（B组-提升篇）人教版（2016部编版）.pptVIP

* 一、挖坑 1．选词填空，把字母填在横线上。 A．引人注目　B．碧空如洗　C．兴致勃勃 D．万里无云　E．挖　F．握 这一天，____，____。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹，____地____着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 E B D A F C 2．找出下面词语的近义词，连一连。 碧空如洗 引人注目 兴致勃勃 兴高采烈 晴空万里 引人注意 3．在与“格外”意思相近的词语下打“√”。 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 十分 特别 分外 格子 (　　 )　 (　 　) (　 　)　 (　　　) 用“格外”写一句话：_____________________ 今天天气格外晴朗。 √ √ √ ．． 1．把表示动作的词语填入括号里。 移入　　挑选　　填　　挥　　扶 (　 　)树苗―→(　 　)树坑―→(　 　)锹(　 　)土―→(　 　)正树苗 2．选词填空。 小心　　精心　　仔细 (1)邓爷爷(　 　)地挑选了一棵茁壮的柏树苗，(　 　)地移入树坑。 (2)他站到几步之外(　 　)看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！” 二、 植树 扶 挑选 移入 挥 填 仔细 精心 小心 3．根据课文内容填空，并完成练习。 一棵( 　 )的小柏树栽好了，就像(　 )一样(　 )地站在那里。 这句话把________比作________，说明了邓爷爷把柏树苗栽得________。 笔直 绿油油 战士 笔直 小柏树 战士 老爷爷种苹果 有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上种了许多苹果树。 老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药…… 老爷爷像呵(hē)护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。 一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。” 老爷爷说 我虽然吃不着 但是别人吃得着哇 那时候他们会感谢我的 一、延伸阅读 ” ： “ ， ， 。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1．这篇文章共有____个自然段。其中，第4自然段共有______句话。 2．在“ ”里填入合适的标点。 3．用“ ”画出老爷爷说的话。 4．当人们吃到苹果树上结出的苹果时会说些什么呢？ __________________________________________________________________________________________ 3 5 ~~~~~~ 示例：感谢老爷爷，因为有了他种的苹果树，我们才能吃到又香又甜的苹果。 *