北师大版数学四年级下册三角形的内角和PPT课件_6.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 三 角 形 的 内 角 和 北 师大版四年级数学下册 复 习 画一个平角？平角有多少度？ 1800 复 习 已知∠1＝300, ∠2＝800, 求∠3的度数。 300 800 ？ 图形中相邻两边的夹角称为内角。 长方形有几个内角 ？ 它的内角有什么特点？ 复 习 长方形的内角和是多少度？ 900 900 900 900 长方形内角和3600，三角形呢？ 我的个头大，我三个内角的和 一定 比你大。 小三角形很不甘心地说：“是这样吗？” 小组成员的姓名 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 小组活动记录表 第 组 每人准备一个三角形，量一量，算一算。 小 组交流，发现了什么？ 3 2 3 1 平角：1800 有什么方法能验证你们的想法呢？ 说一说，做一做 折一折 1 2 3 折一折 2 3 1 1 折一折 2 3 1 2 3 三角形内角和等于1800。 60° 40° 80° 猜一猜，可能是什么三角形？ 180°－60°－40°＝80° 锐角三角形 填出下面各角的度数。 77° 115° 55° 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 1800－700×2 1800－700 －700 700 700 400 内角和1800 游戏：帮角找朋友 600 300 450 900 520 460 540 800 （每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？） 它们说的对吗？ 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 * * * * *