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- 2018-06-28 发布于贵州
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科学三下了解土壤PPT课件
体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 执教:杨直梭 你来猜: 土 壤 里 会 有 什 么 呢 ? 土壤结构: 1、在有花卉、农林作物生长的土壤中,挖一个长、宽、深分别是50厘米、50厘米、30厘米的土壤样品。2、用小铲子慢慢地控取样本中的土壤。仔细观察,这个土壤样本中有没有其他生物。 3、将土壤样本恢复原样。 4、对观察的结果进行简要分析,记录在下表中。 土壤中有哪些生物? 观察时间 2005.4.15 天气状况 晴 观察地点 浙江温师训附校校园花圃内 环境特点 土壤温度25.3℃,比较疏松和湿润,光照强度一般,植物生长良好的土壤 土壤生物 小老鼠:1只;蚯蚓:42条;蜗牛:5只;蜘蛛:16只;蜈蚣:3只;蝼蛄:1只;一些昆虫的幼虫 简要分析 适宜蚯蚓生长的环境特点是:蚯蚓喜爱生活在光照较弱湿润,有机物含量丰富的土壤中 土壤生物 包括 动物 植物 微生物 细菌 真菌 放线菌 猜猜看 土壤中有哪些非生命物质? (1)空气? (2)水? (3)有机物? (4)可溶性无机盐? 如何证明你的猜测是正确的? 铁丝网、三角架、天平、滤纸等 在本次探究实验中,你可能用到的仪器: 讨论 探究土壤中是否存在下列物质? (1)空气? (2)水? (3)有机物? (4)可溶性无机盐? 设计实验 土壤中的非生命物质:
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