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- 2018-09-02 发布于河北
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人美版二年级上美术教案-会变的线条
会变的线条
备课时间: 授课时间:
教学内容与目标:
显性内容与目标:
初步感受不同线条带给人的美感。培养学生的造型能力。
B.能用不同线条组织一副画面,表现出一定的美感。C.通过对作品的观察、比较、培养学生的观察、分析能力。
隐性内容与目标:
A.通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。
B.培养学生的创新精神和合作意识。
教学重点与难点:
(1)重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。
(2)难点:如何运用不同线条表现美感。
教学时间] 1—2课时
手段准备] 相关图片的课件、有各种线条的范图。
教学过程]
第 一 课 时
(一)、情景导入:
1、课件出示画有各类线条的绘画作品给学生欣赏。
2、启发学生了解线条的作用,体会线条组合的美。
3、揭示课题:会变的线条。
(二)、重点、难点的解决方法:
1、引导学生观察书中的景物照片,了解大自然中各种和绘画方法。
2、线条练习。
(1)以小组为单位,尝试画几组不同排列形式的线条。
(2)展示交流,教师指导评价。
3、以一些图形让学生选择其中—种并用线条加以装饰。
4、用投影讲解同一种图案添加不同线条产生的不同效果。
5、欣赏范例,了解用线条可以表现一幅完整的作品。
6、分组练习,用线表现一幅作品。
7、师生交流,明确用线排列方法。
8、学生明确方法、构图
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