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2016春青岛版科学六下《小帆船》PPT课件2
帆船的发明,是人类航海史上的一大创举。( ) √ 创设情境 探究活动 材料:准备空瓶一个、筷子一根、两块长条形的硬纸板、几张厚纸片、一根彩绳、胶带及剪刀。 1.首先,把空瓶的瓶口剪去。将瓶身竖着剪开,接着,将两块硬纸板粘贴在瓶身的内侧。 2.将厚纸片的一边剪成斜边,在筷子的顶端系好彩绳,将筷子的下端贴在硬纸板上。 3.最后,把彩绳分别向瓶身的两端拉紧,并粘贴好。 提示:在制作的过程中,每个部分都必须粘贴牢固。彩绳一定要拉紧粘牢才能使船体平衡,否则,帆船很难立稳。 如果刚才的风向变了,要使船仍按照原来的方向航行,应该怎么办? 风可以改变帆船的航向,帆船是利用风对帆的作用从而推动帆船的航行。 1.“船使八面风”是什么意思? 答: 船保持航向就应该依据风向的不同,及时调整帆面的方向,可以保证帆船的航向。 2.帆面的方向和风向一致(刮哪风,帆面朝哪)。 风是我们生活中常见的自然现象,它与我们的生活密切相关。 3.说一说风对人类的益处和危害? 答:益处:可以利用风力发电,风给人们带来凉爽。 危害:狂风可以吹倒房屋,毁坏庄稼,掀翻轮船。 龙卷风来袭 台风漩涡 飓风和龙卷风 风对人类的益处: 风力发电 推动帆船航行 加快湿衣服蒸发 有风才能放风筝 夏天,使人感到凉快 帮助植物传播花粉和种子 风对人类的危害: 台风造成房毁屋塌 龙卷风卷走人和物品 飓风摧毁船只和森林 沙尘暴对人的生命造成危险
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