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全区庆祝第66个建队节活动方案　为庆祝中国少年先锋队建队66周年,深入学习贯彻习近平总书记“六一”讲话精神，切实发挥少先队组织团结教育少年儿童的核心作用，引导少先队员培育和践行社会主义核心价值观，增强少先队员的光荣感和归属感，根据省市少工委的文件精神，结合我区实际，决定开展xx区庆祝第66个建队节系列活动，具体方案如下： 　一、活动时间 　XX年10月 　二、参与人员 　全区少先队员、少先队辅导员 　三、活动主题 　社会主义核心价值观记心中 　四、活动内容 　（一）开展主题队日活动。各学校大队开展“社会主义核心价值观”主题队日活动，通过主题队日，接收新队员、唱响24字核心价值观、增强学生爱国主义情怀；各学校中队开展“说有点、找不足，手拉手、同进步”主题队会，通过主题队会，让少先队员懂得帮助别人，学会接受帮助，实现共同成长进步。10月15日前完成。 　（二）开展少先队辅导员说课比赛活动。以“开展社会主义核心价值观教育”为主题，参照《关于开展全国少先队辅导员说课展示活动的通知》的要求，组织开展“少先队活动课”说课展示活动。10月底举行。评选一、二、三等奖颁发证书。 　（三）少先队基础知识考试。组织全区大队辅导员进行少先队基础知识考试。内容以队章为主，考察《辅导员指导纲要》和《少先队活动课程指导纲要》内容，时间40分钟。闭卷笔试。学校组织中队辅导员考试，考察队章内容。10月中旬举行。 　（四）组织经典影片观看活动。各学校组织观看电影《红孩子》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等，激励少先队员向小英雄学习，做好新时期的少先队员。10月20日前完成。 　（五）开展“我爱少先队”为作品线上交流展示活动。按照xx省少工委《关于在少先队建队纪念日期间集中开展“我爱少先队”微作品线上交流展示活动的通知》（xx办发〔XX〕xx号）要求，全区少先队员、少先队辅导员以“核心价值观记心中”、“我的队礼最标准”、“重温入队誓词”、“我们的少先队小家务”、“我们的中（小）队”、“我是光荣的少先队员”、“我们的好队长”、“我们的少先队活动课”、“我和少先队”等为主题，组织少先队员、少先队辅导员自选一个或多个主题，通过摄影、写作、绘画、书法、制作等方式，创作照片、图画、黑板报、手抄报、微文、视频等微作品，引导少先队员从日常学习和生活中发现、展示在少先队组织中的快乐瞬间和光荣时刻，表达对少先队组织的热爱之情。各学校建队节前以学校为单位上报作品3件（形式为照片、图画、黑板报、手抄报、微文、视频等微作品）。 　五、工作要求 　（一）高度重视，精心组织。各学校少先队组织要高度重视，科学谋划，精心组织，在规定时间内按照文件要求组织开展各项活动。要结合工作实际，丰富活动内容，创新教育形式，突出学校特色，做到“有意义、有意思”。活动中实施的新点子、新做法要及时融合到学校少先队工作体系中。 　（二）严格要求，注重实效。各学校教育活动要让每一位少先队员参与进来，少先队大、中队辅导员以及志愿辅导员要尊重少年儿童特点，体现分层教育的要求，保障活动取得实效。每所学校必须开展主题大队或中队会活动。 　（三）加强宣传、营造氛围。要加强活动资料留存和宣传工作，要加强与各种新闻媒体的合作，运用电视少儿频道、广播、报刊、网络、公益广告等大众传媒，及时宣传活动进程，展示活动成果，为活动营造良好氛围。所有区级及以上宣传材料的照片、截图等要随时发送到。 　为庆祝中国少年先锋队建队66周年,深入学习贯彻习近平总书记“六一”讲话精神，切实发挥少先队组织团结教育少年儿童的核心作用，引导少先队员培育和践行社会主义核心价值观，增强少先队员的光荣感和归属感，根据省市少工委的文件精神，结合我区实际，决定开展xx区庆祝第66个建队节系列活动，具体方案如下： 　一、活动时间 　XX年10月 　二、参与人员 　全区少先队员、少先队辅导员 　三、活动主题 　社会主义核心价值观记心中 　四、活动内容 　（一）开展主题队日活动。各学校大队开展“社会主义核心价值观”主题队日活动，通过主题队日，接收新队员、唱响24字核心价值观、增强学生爱国主义情怀；各学校中队开展“说有点、找不足，手拉手、同进步”主题队会，通过主题队会，让少先队员懂得帮助别人，学会接受帮助，实现共同成长进步。10月15日前完成。 　（二）开展少先队辅导员说课比赛活动。以“开展社会主义核心价值观教育”为主题，参照《关于开展全国少先队辅导员说课展示活动的通知》的要求，组织开展“少先队活动课”说课展示活动。10月底举行。评选一、二、三等奖颁发证书。 　（三）少先队基础知识考试。组织全区大队辅导员进行少先队基础知识考试。内容以队章为主，考察《辅导员指导纲要》和《少先队活动课程指导纲要》内容，时间40分钟。闭卷笔试。学校组织中队辅导员考试，考察