五年级下语文课件2018苏教版五年级语文下册《习作1》优质课件苏教版.pptVIP

二八月，看巧云 思考：作者抓住哪两个方面的特点来写？各是怎样写具体的？ 写作方法 1、写景前要仔细观察； 2、写景要抓住景物的特点，要有详略，突出重点； 3、展开联想和想象，运用修辞，把景物写具体； 4、要按照一定的顺序描写。 习作要求 1、写作的取材 写自然景物：雨、雾、风、云等，重点观察春雨写下来。 2、写作的要求 抓住事物的特点加以想象。 描写春雨的词语 春风化雨 春雨潇潇 绵绵细雨 细雨如丝 牛毛细雨 淅淅沥沥 雨花纷扬 雨帘悬挂 和风细雨 润物无声 滴答滴答 杏花春雨 春雨如油 春风雨露 雨后春笋 描写春雨的诗句 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。 湿花春雨如珠泣，泣珠如雨春花湿。 题目 简洁、明了、活泼、 生动 开头 引用诗句、名言、歌词等，采用排比句，开门见山 开头的写法 “好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声……”呀，又下雨了！??? “唰唰唰，唰唰唰……”是谁在唱歌？哈哈！那是春雨。它是春的生命之曲，春的使者，春的开始…… 黎明时，伴着几声响雷，一场春雨降落下来。 结尾 自然结尾、总结性结尾、抒发赞美和喜爱之情 结尾的写法 我爱这泼洒希望的春雨，是它润绿了小草，润开了报春的花，润醒了我们心中的希望。 啊！春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来了无限的生机！春雨，你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出了自己的全部力量。  春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。 谢谢 * * 六街小学 杨永红 苏教版五年级下册语文第一单元 习作一 写一个片段，抓住春雨形状、声音、作用等方面的特点，写出自己的所见、所闻、所想。 注意： 1、要有详略，突出重点； 2、展开联想和想象，运用修辞，把景物写具体； 3、要按照一定的顺序描写。