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- 2018-06-28 发布于贵州
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整理版苏教版四年级下册数学处理关于面积盘算题目标计谋课件
解决关于面积计算问题的策略;1、能在解决有关面积的计算的实际问题的过程中,学会用画直观示意图的方法整理相关信息,能借助所画的示意图分析实际问题中的数量关系,确定解决问题的正确的思路。
2、能在对解决问题过程的不断反思中,体会到画图整理信息是解决问题的一种常用策略。;例:梅山小学有一块长方形花圃,长9米。在修建校园时,花圃的长增加4米,这样花圃的面积就增加了28平方米.原来花圃的面积是多少平方米?;1、幸福村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后来因扩建公路,鱼池的宽减少了6米,这样鱼池的面积就减少了180平方米。现在鱼池的面积是多少平方米?;2、下图是李镇小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?;3、张庄小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米。扩建校园时,操场的长增加了10米,宽增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米?;4、小军家有一块边长20米的正方形
菜地.今年她把这块菜地的一组对
边分别增加了5米,另一组对边长
度不变.这块菜地的面积增加了多
少平方米?;5、小黄家有一块长方形的地宽40米.
由于修建高速公路的需要,这块
地的宽缩短了10米,于是面积减少
了500平方米.现在这块地的面积
是多少平方米?;1、某市计划建一个长240米,宽180米
的市民广场,实际建广场时,长增加了
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