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- 约 14页
- 2018-06-25 发布于贵州
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学校2018“你好,寒假”的活动方案
学校2018“你好,寒假”活动方案 一、活动缘起
快到期末了,寒假生活的安排却成了孩子的问题、家长的难题、老师的考题。因为寒假正值春节,孩子沉浸在吃喝玩乐中,不愿做作业;家长忙着走亲访友、接待客人,没空管孩子做作业;开学收作业,看着孩子潦草、马虎的应付,老师只能大呼“难哉!”
怎样才能让孩子们过一个有意义的寒假生活呢?孩子们到底喜欢什么样的寒假作业?家长们愿意与孩子一起合作完成寒假作业吗?看到李家成教授带领的团队的“你好,寒假”活动的精彩分享,我决定让我的学生们也参加“你好,寒假”的活动,体验不一样的寒假生活。
二、活动时间
2018年2月8日——28日
三、活动目的
1、充分利用乡土资源,让孩子的寒假生活自由化、个性化,在活动中让孩子获得全方位发展。
2、丰富乡村初中学生的寒假生活,让孩子们过一个有意义的寒假生活。
3、通过“你好,寒假”项目的系列活动的开展,培养学生的财经素养、自我领导力、亲社会行为、沟通能力、组织能力、自制力等。
4、通过亲子阅读活动、亲子合作等共同完成寒假作业,增进亲子之间的情感交流。
四、活动设想
通过学生的个人自主活动、小组活动和亲子合作,开展系列“你好,寒假”活动。
五、活动准备
1、设计问卷调查,分别搜集家长、学生对寒假的看法,充分了解学生的寒假安排。
寒假生活调查问卷
亲爱的同学们:
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