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教育工作人员群众路线学习心得献身教育事业 谈到“群众路线”这个主题，我感到一份亲切、一份自豪，更充满了一种责任和使命感，因为我自己本身就是群众的一员。群众路线是我们党的根本路线，也是党一切工作的生命线！ “群众路线”这个永葆党的青春活力和战斗力的“传家宝”，携领中华儿女从建党到建国，再到改革开放繁荣昌盛的今天，已深深扎根在党的肥沃土壤中。在党历史的发展进程中，“群众路线”这一基本路线，起着举足轻重的作用。积极开展群众路线教育实践活动，就是要将“群众路线”进一步深入到党的各个阶层，各个领域，使她必须重放光彩，因此开展好群众路线教育实践活动具有深远的历史意义和重大的现实意义。 我作为一名基层教育工作人员深知教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。 目前，我们学校也和大家一起深入开展着党的群众路线教育实践活动。此次教育实践活动的总体要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；活动的主题是：为民、务实、清廉；主要任务是：坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 那么，作为一名普通教育工作者，在自己的本职岗位、平日工作中，应该如何从教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神？我们全体教师在教育教学中，去进一步学习、领悟、践行，为推进社会主义建设贡献出每个人自己的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活的富裕多发一份光，一份热。 我们从学校的实际出发，从学校的发展做起，从自己做起，紧密结合自己的工作实际，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。 第一，加强理论学习，提高思想认识 搞好教育实践活动，必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。学习上级教育主管部门的各项决策部署，提高自身政治理论素质，进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点，增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。 第二，开展批评与自我批评，提高师德修养 搞好教育实践活动，一定要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。不接受学生家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生及家长，不向学生及家长索取钱物。 第三，改善教学方法，提高教学水平 我们教师所面临的服务对象是学生，是家长，存在的实际问题就是如何教书育人。教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为一名教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生和家长的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。真正让学生成才，让家长放心，让社会满意。 总之，作为一名基层教育工作者，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式。 作为一名教育工作者，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与家长合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡事实，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。 作为一名教育工作者，对自己更应该有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。 作为一名教师，应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同的学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心。只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。才能促进学校的快速发展和科学发展。