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家长会班主任发言材料(范本)与家长会班主任发言稿(范文)合集
家长会班主任发言材料(范本)与家长会班主任发言稿(范文)合集
家长会班主任发言材料
家长会班主任发言材料
家长会的思考:
1.家长会的目的是什么?(让家长配合学校和老师的工作,更好地展开以后的教育教学工作)
2.家长最希望了解的是什么?(孩子在校表现情况怎么样?如何能使孩子更加优秀?如果改掉孩子身上的坏毛病?如何更好地帮助孩子进步?)
3.你能展示给家长的是什么?
4.需要做哪些准备工作?
5.你的教学理念到底是什么?怎么能让家长愿意跟着你走?
6.孩子来学校干什么?
7.关于之前日有所诵的解释
发言稿:
一.开场白
大家好!请允许我代表班上所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢你们一直以来对学校及我们班工作的大力支持和帮助。下面我先把近两个多月来孩子的表现及班级有关情况向家长们做以汇报。
二.板块
(一)前半学期学校活动
开学两个多月来,学校开展了许多活动。
在安全方面:开学初第一课是安全教育;进行了防火防踩踏演练;在周一晨会以及周二班会上强调安全常识;每个月学校进行危险品道具检查;每天早上晨检。
在教学方面:市级骨干教师教学能手展示;新老师见面课。
在教研方面:边学边交——自学领悟课题研究以及其他省市级区级课题。
在教师培训方面:这学期教师培训达到53人次,另有31人进行了网络培训,全体教师学习了智慧型教师的建构的讲座。
在其他活动方面:观看了两场电影;看了市儿童剧院的童话剧:和老师一起过生日;举办了“寻找幸福”征文活动;举办了美术、书法大赛;教师的经典诵读比赛。
(二)前半学期学生在校表现情况
首先,简单介绍一下班里的基本情况:我们班共有57人,经过一年半的学习,孩子们取得了很大的进步。大部分学生都能够做到上课认真听讲,按时按要求完成作业,遵守课堂纪律,积极劳动,有一定的集体荣誉感。从后面墙上的“我最闪亮”的评比栏中的星星可以看出57位学生在校表现怎么样。当然,这就涉及到教学中的教育评价问题了,在这里,有个小小的问题,就是上课发言积极的,作业完成认真的,或者平时小动作比较多但是有时候及时改正、进步大的学生星星比较多,反而是在班级中间的一部分学生星星比较少。我也意识到这个问题了,正在想办法尽量客观地对孩子们的表现进行评价。
这学期以来,有几位同学进步很大,比如:LQ在书写方面进步很大,作业比以前认真多了,而且上课也经常发言;ZLX、WXH、GJL、LYH的书写最近有很大进步;YSX,书写非常好但胆子比较小,这学期也经常发言;ZYY,上学期让我有点为难的孩子这学期上课特别积极,而且在学习以及打扫卫生方面特别主动;YJY,作业完成情况以及上课发言方面有了很大进步,在此我就不一一列举了。
孩子们的这些进步与家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。下面,我就来说说家长比较关心的期中考试。
(三)期中考试成绩分析
本次考试试卷是学校命题,难易适中,紧扣书上重点内容,在一定程度上可以反应学生该段时间的语文学习情况。全班语文平均成绩96.2分,优秀率94.7%,及格率100%,90分以上的有51人,80分以上的有4个,还有是两个70多分。从卷面来看,大部分同学都能较好地掌握要求掌握的内容,但是不少学生存在粗心的毛病,没有认真听老师读题甚至漏题。还有个别同学基础较差,希望家长可以配合,让孩子尽快地跟上。
成绩可以在一定程度上反应孩子的在校表现,得高分的学生至少有一点都做得不错,就是家庭作业完全按照要求来完成,并且背后有一位非常负责人的家长,我觉得这些孩子们应该庆幸自己有这样的一位如此负责如此关爱自己的妈妈或者爸爸,成功的喜悦应该和父母一同分享。但成绩不是最重要的,也不是很全面的,我们要看到成绩背后的问题并认真思考。怎么样才能让孩子不仅仅是赢在起跑线上,而要有足够的动力来赢得未来。我想这也许是我们的家长最关心的问题。
(四)几个需要强调的问题
(书写、阅读、德育)
1.关于阅读(非常重要)
到底是什么影响考试成绩,影响学习能力,影响以后的发展,是阅读!“一时胜负在做题,十年胜负在阅读”。作为一名语文教师,从教以来,就一直在思考一个问题,语文到底应该怎样教?而从一次次的查阅资料以及阅读中,我总结出来了,那就是阅读!还是让实践来说话吧!
一山东省高密市第一中学语文的高考成绩总不尽如人意。李希贵先生出任校长后,实施了一个名叫“语文实验室计划”。“计划”规定:高中的每星期的六节语文课,两节由老师讲,四节放手让学生读书(包括读课外书)。老师只讲教材的精彩之处,表达的方法和语文知识。一位教高一的语文老师大不以为然,悄悄推开教室门,对读书的学生说:“别听李校长那一套,不
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