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- 2018-06-28 发布于贵州
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浙江省乐清市盐盆一中七年级科学下册力的存在课件 浙教版
第三节 力的存在;想想看;科学方法:根据某事物所产生的效果来确认该事物的存在;;跳板、单杠、弓发生了什么变化?;;小车的运动状态改变了吗?;足球运动中,哪些现象可以说明力是改变物体运动状态的?;;为什么会两败俱伤呢?;探究:气球形变; 力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生?请举例说明;;;是谁给船前进的力?;火箭是依靠什么力量飞上天的?; 今天这堂课你学到了什么?;作用效果;1、下列关于力的说法正确的是 ( ) A.物体间力的作用是相互的
B.相互接触的物体间一定存在力的作用
C.力只能是人对物体的作用
D.物体间只有直接接触才能发生力的作用; 4、如图所示,甲、乙两人都站在滑板上,当
甲用力推乙时,乙在往后退。这一现象说
明 。;3、下列能说明物体间力的作用是相互现象是
( )
A.用力推车,车有静止变为运动
B.用撑杆推岸,船离岸而去
C.用力拉弓,弓发生形变
D.成熟的苹果从树上落下来;4、下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是
( )A.用力提箱子,手也会感到箱子对手有一个向下的拉力 B.用力压气球,气球会变扁 C.关闭油门,汽车会慢慢停下来 D.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落;5、下列现象中,属于力的
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