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2018学年(北师大版)五年级数学第3单元 第4课时 找因数
第 4 课时 找 因 数 第 3 单元 倍 数 与 因 数 用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法? 1×12=12 2×6=12 3×4=12 12=1×12 12=2×6 12=3×4 你能找到12的全部因数吗? 12的因数有1,12,2,6,3,4。 1,2,3,4,6和12是12的全部因数。 1 2 12÷1=12 12÷2=6 12÷3=4 12的因数有1,12,2,6,3,4。 12÷4=3 12÷6=2 12÷12=1 找出18的全部因数。 × = 18 ÷ = 18 1×18=18 2×9=18 3×6=18 18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6 18÷6=3 18÷9=2 18÷18=1 18的全部因数有1,2、3、6、9、18。 1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm2, 边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) ⑴有哪几种画法?与同 伴说一说。 ⑵在下面横线上写出16 的全部因数。16的全 部因数:1,2,4,8,16 2.写出24的全部因数,说一说你是怎么想的。 1 2 3 4 6 8 12 24 3.填一填,并与同伴交流你的想法。 哪些数既是15的因数,又是21的因数? 1 3 5 15 1 3 7 21 1,3 把48块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢? 每个盒子装几块月饼 需要盒子的个数 1 48 2 24 3 16 4 12 6 8 8 6 12 4 16 3 24 2
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