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三年级上英语教案湘少版小学英语三年级上册Unit4Howoldareyou教案第一课时湘少版(2016秋)
Unit 4 《How old are you ?》教案
第一课时
教学目标
1. 能听懂、会说本课对话。
2. 能运用“How old are you ?”的句型,并能做出回答。
3. 学会运用1-10英语数字。
教学重点
询问对方年龄,并作出回应。
教学难点
认识英语数字。
教学方法
演示法;练习法。
课前准备
单词卡片、教学挂图、教学磁带等。
课时安排
1课时
教学过程
导课
1.师生问候。
T: Class begins.
Ss: Stand up, please!
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, ,Miss Chen.
T : sit down ,please.
新授
(一)习英语数字。
1. 老师在黑板书写阿拉伯数字和相应的英语数字:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
one , two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
2.听B部分录音,学生跟读。
3. 请同学们拿出英语数字卡片,老师读,然后让同学们拿出相应的数字卡片。
4. 学生们大声朗读英语数字三次,使用“学乐师生”APP录音,然后分享给全班同学。
5. 数字游戏。有老师来读英语数字,学生来拿出相应的数字卡片,看谁又快又准确。
(二)学习新句型。
1.学习课文A部分内容。
老师在黑板书写How old are you和I’m…
2.听课文A部分录音,复述所听内容。
随意走到学生的面前。
T: Are you Xiao Qing?
引导学生回答:Yes, I am./ No, I’m not.
T: Thank you. 引导学生回答:You’re welcome.
然后老师问:
T: How old are you?
S: I’m …
在同其他的同学对答。
…
…
3.听课文A部分录音,学生跟读。
练习
听A段的录音,然后进行练习。
1.教师模仿医生,在学生中进行对话练习。
T: Hello, I am a doctor now. Open your mouth, please.
Let me see. Ah, what’s your name?
S1: I’m Chen Dong.
T: How old are you?
S1: I’m 8
T: I think you are right. Thank you.
S1: You’re welcome.
2. 请同学们分组,分角色表演。并使用“学乐师生”APP录像,最后分享给全班同学。
总结
1. 对同学们的表演进行评价,给予充分的肯定。
2. 同学们在单词,句型上多下功夫。
作业
1.听磁带,读课文。
2. 背诵新学的单词和英语数字。
3. 找一找家里的类似数字的物品,使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。
板书
Unit 4 How old are you ?
Hello, I am a doctor now. Open your mouth, please.
Let me see. Ah, what’s your name?
I’m Chen Dong.
How old are you?
I’m 8
I think you are right. Thank you.
You’re welcome.
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