2016春六年级科学上册3.8《能量与太阳》教案（新版）教科版AL.docVIP

. . 3.8能量与太阳 年级六学科科学教师教学内容3.8能量与太阳页码P65-66教学目标1．煤、石油和天然气所具有的能量都是储存了亿万年的太阳能。能源与我们的生活密切相关，人类正在开发新的能源。 2. 能将自己的分析结果与已有的科学结论作比较。 3. 认同珍惜能源、节约能源的观点。教学重点认识生活中的能源及来源，节约能源教学难点探究，逻辑推理等能力的培养器材准备小组自备：搜集有关能源的资料 教师自备：煤的化石、能源储量资料[课前 自主探究搜集有关能源的资料课中 导学探究学案导案二次 备课问题导入汇报课前自主探究内容出示课题自主探究阅读书本上煤带给我们的信息， 思考：（1）煤是由什么变成的？ （2）.形成的过程是怎样的？ 用箭头表示能量之间的转化，储存关系 （3）石油，天然气的能量又是从哪来的？它们与太阳能有什么关系？ 引导学生利用证据想象，建立必然的联系，对煤的成因做出解释 植物——被掩埋——高温高压——煤展示研讨 汇报交流  我们使用的能源还有哪些与太阳能有关? 引导出可再生的新能源概念总结提升 说说收获。 总结，提高学生节约能源的意识板书设计能量和太阳 植物——被掩埋——高温高压——煤 新能源：………………教学反思