2018春（苏教版）新版一年级下册语文第15课-南极的主人-第1-2课时.docVIP

15 南极的主人 教学目标 　　1、指导学生理解课文内容，增强环境保护意识，自觉保护我们的生存环境。 　　2、引导学生在阅读课文时，注意理解重点句子的意思，体会句子所表达的思想感情。 　　3、本课要求会认的字有：洲、豪、属、企、摄、扰、塑等。 　　二、教学难点： 　　引导学生理解课文内容，增强环保意识，自觉保护我们的生存环境。 　　三、课前准备： 　　本课生字、词语卡片、教学挂图及南极风光片等。 　　四、教学时间：2课时 　 教学过程 　　一、激趣导入 　　1、同学们，地球上有一块神秘的地方，那里有许多神 　　奇的自然现象，一年365天，在那里变成了一个漫长的白天和一个漫长的夜晚，你们想知道这个神秘的地方叫什么名字吗？ 　　2、请看大屏幕：这种动物就住在这个神秘的地方，它叫什么名字？它是哪里的主人？那是一个什么地方？ 　　3、今天我们一起来学习28课《南极，一片净土》 　　二、学习新课 　　1、今天的课文题目和平常的课文题目有什么不同？ 　　2、齐读课文，边读边想：这篇课文主要讲了些什么内容。 　　3、为了使南极永远是一片净土，人们是怎样做的？请在课文中找出来。大家为什么要这样做？ （1）“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。 （2）“请不要捡石头！”“请不要挑企鹅！”“请注意，不要踩坏苔藓！