2018春（苏教版）新版一年级下册语文第16课 中国红.docVIP

苏教版义务教育课程标准实验教科书一年级（下册） 16.中国红 教学基础目标： 1. 认识生字“服、楼、灯、笼、联”5个生字，会写“妈、身、扬”等7个生字，掌握1个偏旁部首“弓”。 2. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，并能够进行背诵。 3. 理解诗歌大意，懂得“中国红”美好深刻的寓意，激发对中华民族的自豪与热爱之情。 教学发展目标： 能将生字组成多个词语，增加词汇量。 2. 了解中国红的象征意义，通过感受中国红的无处不在，体会中国人对红的喜爱。 3. 通过朗读、背诵，内化语言，仿说“中国红”。 教学重点： 1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2.认识本课12个生字，会写田字格里的7个生字，理解由生字组成的词语。 教学难点： 懂得“中国红”美好深刻的寓意。 教学准备： 教学PPT 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时（授课日期：5月9日） 课时目标： 1.能正确、流利地朗读诗歌。 2. 认识生字“服、楼、灯、笼、联”5个生字，会写“妈、扬、城、挂、张”5个生字，掌握1个偏旁部首“弓”。 3.初读感知诗歌所描述的事物及其共同的色彩特点。 课时重难点： 1.练习正确流利地朗读诗歌。 2.初步感知诗歌内容。 教学环节： 一、情景导入，激发兴趣。 1.小朋友，你们最喜欢的色彩是什么？为什么喜欢这种颜色？ 2.老师及时肯定学生的回答，同事说说自己喜欢的颜色——红色。 3.红色就像火一样，