2018春（苏教版）新版一年级下册语文第21课 小松鼠找花生果.docVIP

复习导入 感知课文过渡：小松鼠知道这是花生吗？ 知道了这是一片花生地以后，小松鼠 1.过渡：小松鼠有了美好的打算，所以心里高兴。从那以后，小松鼠 是呀，小松鼠找得多辛苦呀，每天都去！可是时间一天天地过去了， 直到金色的小花都落光了，小松鼠还是没有看到花生果。 （四）学习第四自然段 1 .小朋友你们知道花生果在哪里么？小松鼠知道么？你们是怎么知道的？ 哦，小松鼠问了一个问题。（出示：奇怪，花生果被谁摘走啦） 谁来问一问？你再来问一问。我们一起问一问。 2.小朋友们，你们有不懂的问题时会是什么表情呢？我们的小松鼠是什么表情？理解“睁大眼睛”。正是因为不知道，所以小松鼠的眼睛才睁得大大的。它的问题是对谁说的？理解“自言自语”，我们在自己和自己说话的时候应该怎么说？谁再来读读这个问句。 朗读指导，带着语言，动作，表情读。 （五）学习第五自然段 1.哎呀，小松鼠这么好奇，我们赶快告诉它吧！谁想来告诉它其中藏着的秘密，花生果去哪里了？ 故事里是谁告诉小松鼠这句话的？我们一起来把这段话读一读。你们知道为什么是蚯蚓告诉小松鼠，而不是别的小动物吗？ 评价：你知道的知识真多。你真聪明，蚯蚓啊，是生活在泥土里的，所以对于花生的生长特点很了解。 听了蚯蚓的回答，小松鼠一定知道了····（出示：为什么直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生果？句式训练：原来花生果不是长在